小学生信息科技能力与智能体学习调查问卷

亲爱的同学：
你好！我们正在进行一项关于小学生信息科技能力与智能体学习的研究，你的真实回答将对我们的研究有很大的帮助，所有答案没有对错之分，只需根据你的真实情况填写即可。问卷共 15 题，大约需要 7-8 分钟完成，请放心作答，你的信息会被严格保密！
1. 你的年级
2.你的班级
3.你的姓名
第一部分  信息科技基础能力
1. 你是否掌握计算机的基础操作（如打开制定软件、保存文件、打字等）?
2. 你是否接触过可视化编程工具（如Scratch、编程猫、Mind+等）?
你是通过什么途径了解/接触到可视化编程工具的？【多选题】
你是否熟悉可视化编程工具的基础操作（如模块拖拽和拼接、简单程序的编写、文件的保存等）？
3. 你是否尝试过用软件制作电子作品（如PPT、电子小报、编程小游戏等）?
4. 你是否知道/学习过算法的概念?
5. 你是否能举例说明算法在生活中的应用例子（如制定游览路线、在餐厅点菜等）?
6. 你是否能识别出算法案例中的核心流程（输入→处理→输出）?
第二部分  学习态度与学习风格
1. 请根据你的实际情况，判断下列描述与你自身情况的符合程度:
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
上信息科技课时，我会主动举手回答问题、参与操作活动
遇到技术问题（如编程出错、软件卡顿等），我会主动尝试解决（如询问他人）
我对用智能体辅助学习信息科技知识充满期待
2. 请根据你的实际情况，判断下列描述与你自身情况的符合程度:
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
学习新知识时，我更喜欢看图片 / 视频教程
在学习新的编程步骤时，画出步骤的流程图对我有帮助
我更喜欢听老师 / 同学讲解新知识
我喜欢自己动手操作练习，才能更快掌握技术技能
我觉得和同学讨论合作学习新知识，效果更好
第三部分  智能体认知与使用经验
1. 你主要通过什么途径使用智能体?【多选题】
2. 你最常使用的智能体是什么?（请填写名称）
3. 你主要使用智能体做什么？【多选题】
4. 你平均每周使用智能体进行学习的时间大约是?
5. 你主要在哪些科目中使用智能体?【多选题】
6. 你使用智能体学习的主要场景是?【多选题】
7. 请根据你的实际情况，判断下列描述与你自身情况的符合程度:
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比较符合
  • 非常符合
我认为智能体能帮助我更好地掌握课堂上没有完全掌握的知识点
我认为智能体让学习变得有趣，可以提高我的学习兴趣
我愿意在课堂上使用智能体来辅助我的学习
我会用智能体查阅学习资料（如知识点、编程等）
我可以清晰地向智能体描述我的学习需求（如帮我查找虾饺的制作流程）
假如智能体没有给出我想要的答案，我会尝试重新组织语言再提问
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