大学生生成式人工智能的工具依赖性与自主学习能力的关系研究
亲爱的同学,您好!我们是广西财经学院“大学生生成式人工智能的工具依赖性与自主学习能力的关系研究”项目组。本问卷旨在了解您对生成式人工智能(如ChatGPT、文心一言等)的使用情况及其对学习方式的影响。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,敬请放心填写。感谢您的支持!
1. 您的性别:
男
女
2. 年级
大一
大二
大三
大四
3. 专业类别
文科
理科
工科
经管类
其他(请填写)
4. 您是否使用过生成式人工智能(如ChatGPT、文心一言、讯飞星火等)?
是
否
5. 您使用生成式人工智能的频率是?
每天多次
每天一次
每周几次
每月几次
很少使用
6. 您主要在哪些学习场景中使用生成式人工智能?(可多选)
课程作业
论文写作
编程辅导
复习备考
资料查找
创意激发
其他
7.
您通常如何使用生成式人工智能的输出结果?
直接采纳
修改后使用
仅作参考
启发思路
其他
8.
没有AI辅助时,我感到学习困难
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
9.
我会优先使用AI解决问题,而不是自己思考
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
10.
使用AI后,我自主查阅资料的时间减少
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
11.
我对AI生成的内容几乎不加怀疑
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
12.
如果一段时间不使用AI,我会感到焦虑
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
13.
我倾向于使用AI完成本应自己完成的任务
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
14.
我能自主设定学习计划
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
15. 我会制定详细的学习计划
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
16. 我能有效监控自己的学习过程
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
17. 我善于总结和反思学习方法
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
18. 我能独立解决学习中遇到的问题
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
19. 我对新知识有强烈的好奇心
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
20. 我能批判性地接受不同观点
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
21.
您是否认为使用AI提高了您的学习效率?
显著提升
略有提升
没有变化
略有下降
显著下降
22.
您是否认为使用AI影响了您的独立思考能力?
显著提升
略有提升
没有影响
略有下降
显著下降
23.
您是否担心自己对AI形成依赖?
非常担心
有些担心
一般
不太担心
完全不担心
24.
请简要描述一次您使用生成式人工智能辅助学习的经历,并说明它对您学习过程的影响。
25.
您对如何在大学教育中合理使用生成式人工智能有何建议?
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