250-280
251.健康信念模式的影响因素包括(A B D E)
A. 主观上认为可能患病的概率
B. 对疾病严重程度的认知
C. 对于个人时间安排的计划性
D. 对采取健康行为获益程度的认知
E. 对采取健康行为障碍的认知
252. 纽曼系统模式中的防御机制包括（）
A. 抵抗线
B. 干扰线
C. 弹性防御线
D. 静态防御线
E. 正常防御线
253. 奥瑞姆自理模式中的护理系统包括（）
A. 全补偿系统
B. 部分补偿系统
C. 零补偿系统
D. 辅助-教育系统
E. 整体补偿系统
254. 罗伊适应模式的适应方式包括（）
A. 生理/物理方式
B. 自我概念/群体身份
C. 角色功能
D. 相互依存
E. 心理防御方式
255. 护理伦理学的核心原则包括(A B C D E)
A. 自主权
B. 知情同意权
C. 隐私权
D. 尊重权
E. 健康权
256. 患者的自主权在哪些情况下需要受到限制？（）
A. 患者可以自主知情、自主同意、自主选择
B. 医护人员在任何情况下都要尊重患者的自主权
C. 医护方做主的合理性依据在于患者或其家属行使自主权受到条件限制
D. 当患者或其家属错误地行使自主权，对患者健康有严重危害时
E. 当家属的决定明显违背患者意愿时
257. 安宁疗护的主要伦理原则包括（）
A. 舒缓照护为主
B. 适度治疗
C. 尊重患者权利
D. 不浪费有限医疗资源
E. 满足患者的一切要求
258. 循证护理的核心要素包括（）
A. 护理研究证据
B. 患者的需求
C. 临床经验
D. 医疗资源
E. 社会舆论
259. 系统评价的特点包括（）
A. 全面收集所有相关研究
B. 对文献进行严格评价
C. 进行定量或定性综合
D. 得出综合可靠的结论
E. 仅关注高质量研究
260. 护理诊断的组成部分包括（）
A. 健康问题
B. 相关因素
C. 症状和体征
D. 护理措施
E. 以上都是
261.健康信念模式认为，个人对疾病严重程度的认知不会影响其健康行为。
对
错
262.健康教育的程序是一个非连续的过程。
对
错
263.疾病研究的最新进展属于健康教育的内容。
对
错
264.健康教育的选择原则包括稳定性。
对
错
265.纽曼系统模式中的弹性防御线是最外层的防御机制。
对
错
266.奥瑞姆自理模式中的护理系统包括零补偿系统。
对
错
罗伊适应模式中的适应方式不包括心理防御方式。
对
错
268.患者的自主权在任何情况下都不应受到限制。
对
错
269.安宁疗护的主要伦理原则包括满足患者的一切要求。
对
错
270.精神科护理工作的伦理要求不包括保证安全。
对
错
271.循证护理的核心要素不包括患者的需求。
对
错
272.系统评价仅关注高质量研究。
对
错
Meta分析的狭义定义是指全面的临床研究活动。
对
错
274.偏倚仅来源于研究设计。
对
错
275.证据传播的方式不包括教育和培训。
对
错
276.莱宁格提出了跨文化护理理论。
对
错
277.护理评估的主要内容不包括护理力量。
对
错
278.护理诊断的组成部分不包括护理措施。
对
错
279.护理计划的制定原则不包括个体化。
对
错
280.护理评价的类型不包括全面评价。
对
错
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