大学生学业、情感与校园生活及思想道德法律认知调查问卷

1. 您的性别：
2. 您的年级：
3. 您的专业类别：
4. 您的学生身份：
二、学业现状调研
1. 您是否有明确的学业目标（如考研、考公、就业、出国等）？
2. 您每天的学习时长（不含课堂时间）大致为：
3. 您主动开展拓展学习（如阅读专业外书籍、参与科研项目、学科竞赛等）的频率：
4. 影响您学习效率的主要因素是（可多选）：
5. 您是否存在学业压力？
6. 当面临学业压力时，您通常会如何应对（可多选）：
三、友情与爱情现状调研
1. 您在大学是否拥有知心朋友？
2. 您的知心朋友主要来自（可多选）：
3. 您认为建立友情最核心的因素是：
4. 您对大学恋爱的态度是：
5. 您目前的恋爱状态是：
6. 您选择恋爱的主要动机是（可多选，未恋爱者可选择“无”）：
7. 当友情/爱情中出现矛盾时，您通常会：
四、校园生活现状调研
1. 您参与校园活动（文体活动、学术讲座、志愿服务等）的频率：
2. 您参与校园活动的主要动力是（可多选）：
3. 您对校园以下设施/服务的满意度（请分别选择）：
4. 您的课余时间主要用于（可多选）：
5. 您对自己当前的校园生活状态是否满意？
五、思想、道德、法律热点问题认知调研
1. 您是否关注国家时政热点？
2. 您获取时政信息的主要渠道是（可多选）：
3. 对于“躺平”“内卷”等社会现象，您的态度是：
4. 在公共场合，您是否会自觉遵守公共道德规范（如不插队、爱护公共环境等）？
5. 在网络环境中，您是否会做到不传播虚假信息、不恶意攻击他人？
6. 您对基本法律知识（如民法、刑法、劳动法等）的了解程度：
7. 若遇到权益受损情况（如兼职被骗、实习纠纷等），您会如何应对？
8. 您是否了解校园贷、网络诈骗等常见校园法律风险？
六、开放性问题
1. 您认为当前大学生在学业、情感、校园生活中面临的最大挑战是什么？
2. 您希望学校在提升学生思想道德法律素养方面开展哪些工作？
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