郴州职业教育发展与美育文化传承现状调研
调查目的:了解郴州地区职业院校师生对职业教育发展及本土美育文化(如非遗、传统工艺、民俗艺术等)的认知、参与传承现状的调查,为教育改革与文化保护提供参考。
一、基本信息(共3题)
1.您的身份是?(单选)
A. 职业院校在校学生
B. 职业院校教师
C. 教育管理人员
D. 其他(请注明)
2.您所在的学校位于郴州市哪个区县?(单选)
A. 北湖区
B. 苏仙区
C. 桂阳县
D. 宜章县
E. 永兴县
F. 资兴市
G. 其他(请注明)
3.您的专业或任教领域属于以下哪一类?(单选)
A. 工科类(如机械、电子、汽修等)
B. 服务类(如旅游、酒店、护理等)
C. 艺术/设计类(如美术、音乐、舞蹈、工艺等)
D. 文化教育类(如语文、历史、教育学等)
E. 其他
二、职业教育发展现状(共4题)
4.您认为当前郴州职业教育的整体发展水平如何?(单选)
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
E. 非常差
5.您所在学校是否开设了与地方文化相关的课程或实践活动?(单选)
A. 是,经常开展
B. 是,但较少
C. 否,从未开展
D. 不清楚
6.您认为职业教育应如何更好地服务地方经济发展?(多选)
A. 加强产教融合、校企合作
B. 增设本地特色产业相关专业
C. 提升学生职业技能培训质量
D. 引入非遗技艺或传统工艺教学
E. 其他
7.您是否参加过由学校组织的职业技能培训或竞赛?(单选)
A. 经常参加
B. 偶尔参加
C. 从未参加
D. 学校未提供此类机会
三、美育与文化传承认知(共5题)
8.您是否了解郴州本地的非物质文化遗产(如嘉禾伴嫁歌、临武傩戏、汝城香火龙等)?(单选)
A. 非常了解
B. 有所了解
C. 听说过但不了解
D. 完全不了解
9.您认为在职业院校中开展美育教育(如音乐、美术、舞蹈、戏剧等)的重要性如何?(单选,)
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
10.您所在学校是否有专门的美育课程或社团活动?(单选)
A. 有,且内容丰富
B. 有,但形式单一
C. 没有
D. 不清楚
11.您是否愿意学习或参与郴州本土传统艺术/手工艺(如剪纸、刺绣、木雕、瑶族歌舞等)?(单选)
A. 非常愿意
B. 愿意尝试
C. 无所谓
D. 不感兴趣
12.您认为阻碍美育与传统文化在职业院校传播的主要因素是什么?(多选)
A. 缺乏师资与专业指导
B. 学生兴趣不高
C. 学校重视不足
D. 缺少经费与资源支持
E. 课程安排紧张,无时间开展
F. 认知与定位偏差
G. 其他
四、开放建议(共3题)
13.您希望学校增加哪些与郴州本土文化相关的美育课程或活动?(多选)
A. 非遗技艺工作坊(如扎染、陶艺)
B. 地方戏曲/民歌学习
C. 传统节庆文化体验
D. 瑶族民族文化讲座
E. 校园文化创意设计比赛
F. 其他
14.您认为职业院校在传承郴州文化方面可以发挥什么作用?(简答,可选填)
15.您对郴州职业教育与美育融合发展有何建议?(简答,可选填)
提交前请确认信息真实有效,感谢您的参与与支持!
主办单位:郴州职业教育发展与美育文化传承调研团队
调查日期:2025年11月
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