幼儿教师数字学习能力调查问卷

尊敬的老师:
您好!
非常感谢您在百忙之中抽出时间填写这份调查问卷。本次问卷本次调查旨在对幼儿教师数字学习能力现状进行了解。问卷不记名、不公开，所有选项无对错之分，数据仅用于整体统计分析，我们将对您提供的信息严格保密。
您的宝贵意见对本研究具有重要意义，衷心感谢您的参与和支持!
第一部分 基本信息
1.我的性别：
2.我的年龄：
3.我的教龄：
4.我的最高学历：
5.我所在幼儿园性质：
6.我所在幼儿园属于：
7.我所在幼儿园级别：
第二部分 数字学习能力现状
1.作为幼儿教师，我对数字化学习有基本的认识
2.我会主动学习学习幼儿教育学习资源或学习网站来拓展自己的知识
3.通过数字学习，我觉得能够对自己专业成长有所帮助
4.我愿意接受数字化学习中的困难和挑战，并积极展开实践探索
5.我对常用的数字学习硬件(如笔记本、平板)和学习软件的操作熟练
6.我了解多种搜索引擎，并能通过一定的搜索技巧对学前教育相关图片、文档、视频、音频等素材进行精确查找
7.当遇到实际问题时，我知道使用何种数字媒体与工具(如音乐、视频和文本信息化处理)
8.通过数字学习能够设计和优化幼儿教学和游戏活动
9.我不会因为数字学习的疲惫感和孤独感而中断或放弃学习计划
10.当有目的地搜集信息时，我不会因为点击无关的链接而浪费学习时间
11.我遵守互联网法律法规，自觉规范各项上网行为
12.我会保护幼儿、家长及其他人的数据信息安全和数据
13.我会经常使用论坛、学习平台(例如百度、知乎、微信与QQ)，发布问题和提出见解，并且与他人共同学习与合作
14.我利用数字技术资源对自己的幼儿教学实践进行分析，支持教学反思与实践
15.我会在线上线下参与研修，共同学习、分享经验、寻求帮助、解决问题
16.我可以通过数字化学习，能够利用数字技术资源实现学校与家庭协同育人，拓宽育人途径
17.我能够对数字化学习中用到的数字资源做出判断和评价
18.在数字化学习中，我会对遇到的问题、方式方法等进行反思总结
19.通过数字化学习，我能够形成幼儿学习活动设计与评价的创新
20.我会对自己数字化学习进度和学习结果进行分析总结，进而帮助自己下一步的学习
21.我可以通过数字化学习进行幼儿课件、教材、课程的设计
22.我可以去选择、筛选学前教育的相关信息与资源进行整合归纳
23.在学习讨论过程中，我会质疑自己或者其他人的假设，并通过互联网去搜索资料、探究求证
24.通过数字学习，我需要不断进行学习，保持终身学习的理念

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