千秋家国梦，万代赤子心\n ——大学生抗战历史传播与青年民族信念培育调查问卷

亲爱的同学：

您好！2025年是抗战胜利80周年！

为探索抗战精神在青年群体中的传承路径，特开展本次调研。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，感谢您的参与！

一、基本信息

1. 您的年级是？

大一大二大三大四研究生

2. 所学专业属于？

经管类理工科医学类艺术体育类师范类

二、历史认知

3.你是否知道2025年是抗战胜利80周年？

知道不知道

4. 您了解的抗战起止时间是？

1931-1945年 1937-1945年不是很清楚

5. 请列举你所知的一位抗战英雄名字：

6. 您对抗战历史的情感态度是？

深感自豪应铭记但与自身关联有限仅作了解

三、传播效能

7. 您主要通过哪些途径了解抗战历史？

学校课程影视作品纪录片新媒体平台家庭讲述纪念馆参观

8. 当前抗战传播最需改进的方面是？

内容形式传播渠道现实关联性青年化表达

9. 您最认可的创新传播方式是？

VR数字展览青年向纪录片主题文创新媒体互动红色研学

四、精神内化

10. 您认为抗战精神对青年的意义是？

极其重要比较重要一般无意义

11. 您认同的抗战精神内涵是？

爱国情怀民族气节英雄气概必胜信念

12. 您是否参与过抗战主题社会实践？

参观遗址口述史采集宣讲活动未参与

五、实践转化

13. 您践行抗战精神的方式是？

铭记历史，参观抗战纪念馆，参与抗战纪念活动将个人发展融入国家需求，在岗位上尽职尽责团队协作，凝聚集体力量面对困难坚韧不拔，主动学习新技能将精神传承与时代发展统一

14. 您是否愿意成为抗战精神传播者？

非常不愿意

非常愿意

六、教育赋能

15.您对以下五种抗战历史传播方式影响力的看法？（1为影响最大，5为影响最小）

学校历史教育（如教材、课堂教学、主题班会等）影视与新媒体作品（如抗战题材电影、纪录片、短视频等）参加纪念馆与历史遗址（如博物馆、烈士陵园、战场旧址等）家庭与长辈的口诉传承（如祖辈、父辈讲述抗战故事等）重大纪念日活动（如国家公祭日、抗战胜利纪念日与报道等）

16. 您认为社会应如何强化青年历史教育？

规范文艺创作建设教育基地完善立法加大纪念馆投入

七、开放建言

17. 您对"抗战精神的当代青年表达"有何感想：

18. 您对高校抗战教育的建议

问卷结束，感谢您的赤子之心！
您的回答将助力构建青年历史教育新路径。

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