乡村小学教育惩戒行为现状调查(学生卷)
亲爱的同学:
你好!为了了解目前小学教师教育惩戒行为的现状,使教育惩戒更好地为教育服务,特展开此次调查。本调查不是测验,无所谓答案正确与错误,回答只用于统计分析。调查问卷采用不记名方式,请大家按照自己的真实想法作答,非常感谢你的帮助!
说明:本问卷的教育惩戒是指学校、教师依法对学生违反校规校纪的行为进行惩戒。
1. 你的性别
男
女
2. 你目前就读的年级
请选择
3. 是否了解学校惩戒实施细则
非常清楚
大致了解
知道部分
完全不知
4. 你是否经历过教师的教育惩戒行为
从未经历过
偶尔经历(1-2次)
有时经历(3-5次)
经常经历(5次以上)
5. 你认为教师惩戒学生的主要依据是什么?
教师的心情
当时的情景
校规班规
法律规定
不清楚
6. 教师在对犯同样错误的学生进行惩戒时,会偏向学习好的学生或者惩戒的力度不一致
符合
一般符合
不符合
7. 你经历的惩戒方式有哪些(多选)
口头批评
书面检讨
暂时站立
延迟下课
联系家长
劳动服务
学业补做
座位调整
其他(请说明)
8. 你认为教师对你实施惩戒的目的是为了?
提高学习成绩
培养学生的良好品德
树立教师的威信
宣泄对学生的不满
宣泄自己不好的情绪
让学生畏惧,达到服从目的
了解犯错误原因并改变其不良行为
遵守课堂纪律,养成良好的学习习惯
9. 被教师惩戒后,你的做法?
我会避免再让教师发现不好的行为
我会知道自己错在哪里,并改正错误
拒绝改正,不再喜欢教师甚至那门学科
我对教师的惩戒无所谓,罚完就过了
其他(请说明)
10. 教师实施惩戒时存在的不足(多选)
情绪控制不当
惩戒标准模糊
惩戒力度过大
缺乏后续引导
忽视学生尊严
11. 惩戒后教师是否会进行心理疏导
每次都会
经常会有
偶尔会有
从未有过
12. 你认为哪些惩戒方式需要改进(多选)
罚站时间过长
当众严厉批评
重复性惩罚作业
集体连带惩罚
其他
13. 教师对你进行惩戒前会让你选择惩戒的方式?
符号
一般符号
不符合
14. 你希望获得哪些惩戒后的支持(多选)
私下沟通解释
改进建议指导
心理疏导
家长共同商议
补偿性措施
15. 教师对你实施了教育惩戒之后,你的父母知道后会如何做?
支持教师实施的教育惩戒,并进行再次教育
了解当时具体的情况,支持合理的教育惩戒
持反对态度,但不采取任何措施
不支持任何形式的教育惩戒,并采取一定的措施
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