小学语文五年级阅读教学现状调查问卷（教师卷）
亲爱的老师：
您好！本次问卷是为了深入了解小学第二学段语文阅读教学的现状，以便调查研究数据的采集 与整理，本次问卷采用不记名、不公开的方式，因此不会暴露您的任何信息，请您根据实际情况认 真作答！
1.您的性别
男
女
2.您的年龄
20-30岁
31-40岁
41-50岁
51-60岁
3.您的最高学历是
大学专科
大学本科
硕士研究生
博士研究生
4.您对小学年龄阶段阅读教学目标了解吗？
很清晰
比较明了
不明了，只要完成教学任务就行
5.您组织过哪些类型的阅读活动？（可多选）
读书分享会
故事演讲比赛
阅读手抄报比赛
亲子阅读活动
其他
6.学校是否定期组织与阅读相关的活动？
经常组织
偶尔组织
很少组织
从不组织
7. 学校是否为语文阅读教学提供了足够的资源？（ ）
非常充足
比较充足
一般
不太充足
很不充足
8.您一般怎样制订学期语文科教学计划?()
A.根据自己的教学实际，很认真地制订
B.参考别人的计划
C.重复往年的计划
D.和同年级老师讨论交流
9.您了解教学目标要从哪几个方面制订吗?()
A.很清楚
B.有一些了解
C.不了解，我大多是在抄写参考书
10.您的阅读教学目标每节课都能够落实吗?( )
A.完全落实
B.基本能落实
偶尔能落实
完全不能落实
11.上课时对于阅读文本的解读，您经常 （）
A.完成教材规定的文本内容解读即可
B.视教学进度适当引申一些与文本有关的内容
C.课外拓展大量内容
D.其它做法
12. 您在小学语文阅读教学过程中使用最多的教学方法是（）
A.讲授法
B.小组活动
C.课堂活动
D.小组学习
E.提问回答
13. 您会让学生提前预习课文吗?（）
A.会
B.有时会
C.不会
14.您在小学语文阅读课堂教学过程中会花较多的时间教授 （）
A 字词学习朗读课文
B.知识学习
C.分析课文结构
D.阅读方法教学
15.你会要求学生在阅读时怎么做? 【最少选择 1 项】（）
A.摘抄好词好句
B.写读后感
C.圈圈点点，做批注
D.只读不动笔
E.其他
16.对待阅读课,您常采用怎样的教学模式?（）
A.教师全程带领
B.教师示范引路
C.学生合作或独立进行
D.穿插进行
17.您衡量学生对课文理解是否透彻的主要标准是什么?（）
A.是否符合参考书的答案
B.是否掌握了老师讲解的内容
C.是否是学生的独特见解
18. 你是否注意激发和维持学生的好奇心和求知欲（）
A.是
B.有时是
C.不是
19.您常常在课后对自己的教学进行自我评价吗？（）
A.经常
B.有时会评价
C.从来不去想那么多
20.如有必要，您一般采用什么形式进行教学反思？（）
A.课后在脑子里回顾
B.和同事展开讨论
C.在教案后面标注
D.系统思考并记录下来
21.您觉得目前小学语文阅读教学最大的问题是 【最少选择 1 项】（）
A.教师重视技能训练，忽视语感等理解策略的教学
B.教师不能充分理解并运用新课标
C.教师阅读技能缺乏
D.语文阅读千篇一律，不能促进学生个性发展，不能吸引学生的阅读兴趣
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