大学生校园“碎片化”时间利用情况调查问卷

一、基本信息
1. 性别:
2. 年级:
3. 专业类别:
4. 是否担任学生干部:
二、课堂间隙(上下课衔接、课间10-15分钟等)时间利用情况
1. 您课堂间隙的平均时长约为:
2. 您课堂间隙主要的行为(可多选):
3. 您选择上述行为的主要原因(可多选):
4. 您对自己课堂间隙时间利用的满意度:
三、通勤途中(往返宿舍、教学楼、图书馆、食堂等)时间利用情况
1. 您日常校园通勤的平均单程时长:
2. 您通勤途中主要的行为(可多选):
3. 您选择上述行为的主要原因(可多选):
4. 您是否会主动规划通勤途中的碎片化时间:
四、睡前时段(上床后至入睡前进)时间利用情况
1. 您睡前时段的平均时长:
2. 您睡前主要的行为(可多选):
3. 您选择上述行为的主要原因(可多选):
4. 您认为睡前时段的行为对睡眠质量的影响:
五、整体认知与态度
1. 您是否明确“碎片化时间”的概念:
2. 您对碎片化时间的整体态度:
3. 您是否有主动规划碎片化时间的习惯:
4. 您认为影响碎片化时间利用效率的主要因素(可多选):
5. 您希望通过哪些方式提升碎片化时间利用效率(可多选):
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