2024-2025学年第二学期选用教材适用性调查\n(24数据科学与大数据技术)


A. 课程:《数据结构》,教材:数据结构(C语言版)(第一版), 出版社:人民邮电出版社,ISBN(书号):978-7-115-23490-2。
1. 对使用的教材整体满意度。

2. 思想性:思想观点正确,层析分明,条理清楚。

3. 理论性:正确阐述本课程的科学理论和概念,理论联系实际,符合学生能力与当今社会实践需要。

4. 适用性:符合学生认知规律,逻辑性强,富有启发性,便于学生学习,有利于激发学生学习兴趣及各种能力培养。

5. 完整性:内容完整,序、正文、习题、思考题、索引、参考文献齐全;习题、思考题的设计充分提高学生的自主能动性。

6. 系统性:满足该课程教学要求,取材合适,深度适宜,分量适当。

7. 准确性:文字表达准确,图表选取清晰,合理,符号、公式、数据、计量单位标准规范。

8. 印装质量:外观、版面适用性强,印刷清楚,色彩清晰,无缺损、错漏;装订平整。

B. 课程:《程序算法综合实训》,教材:数据结构与算法设计实践与学习指导(第一版), 出版社:西安电子科技大学出版社,ISBN(书号):978-7-56-064014-3。
1. 对使用的教材整体满意度。

2. 思想性:思想观点正确,层析分明,条理清楚。

3. 理论性:正确阐述本课程的科学理论和概念,理论联系实际,符合学生能力与当今社会实践需要。

4. 适用性:符合学生认知规律,逻辑性强,富有启发性,便于学生学习,有利于激发学生学习兴趣及各种能力培养。

5. 完整性:内容完整,序、正文、习题、思考题、索引、参考文献齐全;习题、思考题的设计充分提高学生的自主能动性。

6. 系统性:满足该课程教学要求,取材合适,深度适宜,分量适当。

7. 准确性:文字表达准确,图表选取清晰,合理,符号、公式、数据、计量单位标准规范。

8. 印装质量:外观、版面适用性强,印刷清楚,色彩清晰,无缺损、错漏;装订平整。

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