大学生的理想信念现状
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1. 您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
2. 您所在的专业类别是
人文社科类(如文学、历史、哲学、法学、经济、管理等)
理工农医类(如数学、物理、化学、生物、工程、医学等)
艺术体育类(如音乐、美术、设计、体育等)
其他
3. 您如何理解“理想信念”这个词?
对未来生活的美好向往和追求目标
支撑自己奋斗的精神支柱和信仰
一种比较抽象和宏大的概念,与现实有距离
不清楚具体指什么
其他
4.
您认为树立清晰的理想信念对大学生来说重要吗?
非常重要,是成长成才的核心动力
比较重要,有一定指导作用
一般,现实因素更为关键
不太重要,计划赶不上变化
说不清
5. 您当前的个人理想主要侧重于以下哪些方面?
职业发展(如找到好工作、创业成功)
学业成就(如考研深造、取得优异成绩)
个人生活(如组建幸福家庭、实现财务自由)
社会贡献(如服务社会、报效国家)
精神追求(如提升修养、实现个人价值)
其他
6. 支撑您追求上述理想的信念主要来源于什么?
家庭和亲人的期望与支持
学校教育与老师引导
榜样的力量(如历史人物、社会名流、优秀学长)
书籍、影视、网络媒体等文化产品
个人成长经历与反思
朋友和同龄人的影响
对国家发展和民族复兴的信心
其他
7. 您认为当前影响大学生理想信念形成的最主要外部因素是什么?(请排序,1为最重要)
社会现实与舆论环境(如就业压力、社会事件)
家庭教育与成长环境
学校的思政教育与校园文化
网络与新媒体信息
朋辈群体(同学、朋友)的影响
经典理论与书籍
8. 在追求理想的过程中,您遇到的主要困惑或挑战是什么?
目标模糊,不清楚自己真正想要什么
能力不足,感到与理想有差距
现实压力(如学业、经济压力)过大
外界(如家庭、社会)的期望与个人兴趣冲突
缺乏有效的指导和支持系统
社会竞争激烈,感到迷茫和焦虑
其他
9. 您是否有为您的理想制定具体的行动计划?
有非常清晰和详细的长期及短期计划
有大致的方向和阶段性的目标
只有模糊的想法,缺乏具体计划
从未制定过,走一步看一步
10. 在日常生活中,您会主动通过以下哪些方式强化自己的信念?
阅读相关书籍、观看励志影剧
与师长、朋友交流探讨
参加社会实践、志愿服务
通过网络社区(如B站、知乎、小红书)学习
自我反思与总结(如写日记)
很少主动去做
11. 您认为学校和社会在帮助大学生树立并践行理想信念方面,还可以做哪些努力?
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