大学生对垃圾处理与环境保护的认识
1. 您的性别是？
A 男
B 女
2. 您所在的年级是？
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
E 研究生及以上
3. 您是否了解我国现行的垃圾分类标准？
A 非常了解
B 比较了解
C 一般
D 不太了解
E 完全不了解
4. 您在日常生活中是否会对垃圾进行分类投放？
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 很少
E 从不
5. 您认为以下哪些属于可回收物？
A 废旧报纸、书籍
B 塑料瓶、塑料袋
C 易拉罐、金属罐头盒
D 废旧电池
E 厨余垃圾
6. 您认为以下哪些属于有害垃圾？
A 过期药品
B 废油漆桶
C 废旧灯管
D 碎玻璃
E 菜叶果皮
7. 您认为以下哪些属于厨余垃圾？
A 剩菜剩饭
B 果皮果核
C 茶叶渣、咖啡渣
D 用过的纸巾
E 骨头、贝壳
8. 您认为以下哪些属于其他垃圾（干垃圾）？
A 烟蒂
B 污染的塑料袋
C 破碎的陶瓷碗碟
D 旧毛巾、旧衣物
E 花卉绿植落叶
9. 您认为学校在垃圾分类设施方面的完善程度如何？
很不完善
1
2
3
4
5
很完善
10. 您认为影响大学生垃圾分类行为的主要因素有哪些？
个人环保意识
设施便利性
宣传教育
他人行为影响
奖惩机制
非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要
11. 请对以下关于垃圾分类的宣传教育方式的有效性进行评价
1
2
3
4
5
校园海报、宣传栏
垃圾分类主题讲座
线上科普文章、视频
实践活动（如垃圾分类比赛）
志愿者现场指导
12. 您认为以下哪些措施对提高大学生垃圾分类积极性最为有效？（请从最有效到最无效排序）
A 加强垃圾分类知识宣传教育
B 完善垃圾分类投放设施
C 建立垃圾分类奖惩制度
D 组织垃圾分类志愿督导
E 开展垃圾分类主题活动
13. 您认为自己在垃圾分类方面还存在哪些不足？
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