视听新媒体在小学低年级语文朗读学习中的运用 现状调查问卷（教师卷）

尊敬的老师：

您好，我是文山学院小学教育专业的一名本科生。首先非常感谢您参与 本次问卷调查，调查的主要目的是想了解当前视听新媒体在小学低年级语文朗读学习中的运用现状。您的真实回答对我们非常重要，请从下面的每个题目中分别 选择最接近您自己实际情况的答案。本调查为匿名调查，保护您的信息是我们的责任，谢谢您的配合！

一、基本信息
性别:               学历:            所教年级:                  教龄:                    职称:

二、具体问题
1. 您认为朗读有助于学生更好地理解文章的思想感情
2. 您认为朗读有助于提高学生的普通话水平
3. 您认为朗读有助于提高学生的语言运用和表达能力
4. 您认为朗读有助于提高学生的自信心
5. 您认为朗读能提升学生对文字、词句的认读、记忆能力
6. 您认为朗读对于学生语文学习非常有用
7. 您认为对学生进行朗读教学非常重要
8. 您认为学生对朗读很感兴趣
9. 您对朗读教学的相关知识比较了解（例如停顿、重音、节奏、感情等）
10. 您经常阅读有关朗读教学指导的书籍
11. 您经常参加朗读教学的课程培训
12. 您比较了解新课标中关于小学朗读教学的学段目标
13. 您会把朗读列为课堂教学的目标之一
14. 备课时您会专门为朗读教学设计方案
15. 您会根据不同年级和文章特点精心设计朗读教学
16. 您课堂上用于朗读的时间主要在 10 分钟左右
17. 您每次让低年级学生进行朗读时都有明确的朗读目标
18. 您经常为学生进行朗读示范
19. 您示范朗读时注重的是字音读准，语音语调正确，声音响亮
20. 您示范朗读时注重的是停顿恰当，语气自然，不破字，不唱读
21. 您示范朗读时根据课文的感情不同而灵活地运用语气、语调、速度朗读课文
22. 在语文教学中，您会教授及训练学生关于朗读的基本方法和技巧
23. 对于您的朗读指令，您的学生的积极性较高
24. 学生朗读后您会从正确、流利、有感情三个层面进行详细评价
25. 您经常布置学生课后进行朗读训练
26. 您会对学生的朗读作业进行检查
27. 您经常对朗读教学进行反思
28. 您自认为对视听新媒体比较了解
29. 您认为视听新媒体有助于激发学生朗读兴趣
30. 您认为视听新媒体有助于拓展朗读教学第二课堂
31. 您认为视听新媒体有助于提高学生朗读参与度
32. 您认为视听新媒体有助于记录学生朗读能力的成长
33. 您认为朗读教学需要通过视听新媒体工具
34. 您认为视听新媒体对朗读教学非常重要
35. 您对运用视听新媒体辅助朗读教学的教学方式比较熟练
36. 您在朗读教学过程中经常使用视听新媒体
37. 您使用视听新媒体辅助朗读教学主要在哪个时间段?（多选）
38. 在朗读教学中您一般如何使用视听新媒体?（多选）
39. 您在朗读教学中用过的视听新媒体有哪些?（多选）
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