大学生日常低碳行为的现状与影响因素调研

您好！感谢参与本次关于大学生日常低碳行为的调研。本问卷旨在了解您在校园及日常生活中的低碳行为现状及相关影响因素。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况作答。预计完成时间约3-5分钟。

1. 你在校园/生活中践行垃圾分类的频率是？

每次都严格分类大部分时候分类偶尔分类几乎不分类

2. 你在日常消费中，会优先选择“环保包装”“可降解材质”的商品吗？

每次都会经常会偶尔会几乎不会

3. 你在宿舍/教室的节能习惯（如随手关灯、关空调）保持情况是？

每次都能做到大部分时候做到偶尔做到几乎不注意

4. 你认为自己低碳行为的主要动力是？

环保意识驱动学校/社会宣传引导身边人影响方便操作（如设施完善）其他

5. 你认为阻碍自己践行低碳行为的主要因素是？

环保意识不足设施不便（如分类垃圾桶不足）觉得“个人行为影响小”没有时间/精力其他

6. 你是否参与过校园内的低碳主题活动（如环保志愿、节能宣传）？

多次参与参与过1-2次听说过但没参与没听说过

7. 你认为校园内目前的低碳设施（如分类垃圾桶、节能设备）配备情况如何？

很完善，能满足需求基本完善，略有不足不够完善，影响使用很不完善

8. 你希望学校通过哪种方式加强低碳宣传？

校园公众号/短视频推送主题讲座/活动课堂融入相关内容榜样案例展示其他

9. 若学校推出“低碳行为积分兑换小礼品”活动，你参与的意愿是？

一定会参与可能会参与看情况不会参与

10. 你认为大学生践行低碳行为对生态文明建设的作用是？

作用很大有一定作用作用较小几乎没作用

11. 你对校园生态建设的优先建议是？

增加分类垃圾桶、节能设施开展更多低碳实践活动加强环保知识普及建立低碳行为激励机制其他

更多问卷复制此问卷