河北大学图书馆占座问题及线上预约座位系统调查问卷
亲爱的同学,您好!我们正在进行有关“河北大学图书馆占座问题及线上预约座位系统”的调查研究。本问卷旨在了解同学们再图书馆自习时的座位使用习惯、占座现象以及线上预约系统的使用情况,以期为图书馆管理和服务优化提供参考,本次问卷为匿名调查,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写。感谢您的支持与理解!
1. 您的身份是?
本科生
硕士研究生
博士研究生
2. 您的性别是?
男
女
3. 您所在的校区是?
七一路校区
五四路校区
裕华路校区
4. 您平时到图书馆自习的频率是?
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
偶尔(每月几次)
几乎不去
5. 您一般选择什么时间到达图书馆自习?
早晨9点前
早晨9-11点
中午12-14点
下午15-17点
晚上18点及之后
6. 您通常一次在图书馆自习多长时间?
2小时以内
2-4小时
4-6小时
6小时以上
7. 在您通常前往图书馆的时段,您认为空闲座位情况如何?
非常充裕,随时能找到座位
比较充裕,稍微寻找即可找到
一般,需要花费一些时间寻找
比较紧张,难以找到座位
非常紧张,几乎找不到座位
8. 您在图书馆是否遇到过他人用物品(书籍、书包等)占座但人长时间不在的情况?
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
9. 您遇到的占座现象,通常占座时长为?
1小时以内
1-2小时
2-4小时
半天以上
不确定
10. 您通常在什么时间段遇到占座现象?
工作日上午
工作日下午
工作日晚间
周末上午
周末下午
周末晚间
考试周/复习高峰期/考公考研冲刺期
11. 当您遇到占座现象时,您会怎么做?
寻找其他空座
暂时使用,若占座者回来再让开
根据图书馆规则,移开其物品使用该座位
向图书馆管理员反映
其他
12. 您本人是否在图书馆使用物品占过座位?
是
否
13. 您占座的主要原因是?
暂时离开(如吃饭、上课、休息等)
计划稍后自习,提前占座
习惯固定座位,占座以保证后续使用
同行伙伴未到,帮其占座
图书馆座位紧张,担心找不到座位
其他
14. 您是否了解图书馆通过”学习通“APP提供的线上预约座位功能?
非常了解并使用过
大致了解,但使用不多
听说过,但不清楚具体如何操作
完全不知道
15. 您使用“学习通”APP图书馆线上预约系统的频率是?
一直使用
经常使用(每周数次)
偶尔使用(每月数次)
很少使用(仅使用过1-2次)
知道此功能但从未使用过
不知道有此功能
16. 您不常或从未使用线上预约系统的主要原因是?
不熟悉流程,感觉操作复杂
习惯到达后直接寻找空位,觉得方便
忘记预约
预约后行程常有变动
认为预约系统显示的座位状态不准确
看到大家都不使用线上预约,觉得没有必要
对处罚机制有所顾虑
认为预约时长过短,不便于长时间学习
没听说过或不了解这个功能
17. 您对当前线上预约系统的满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
18. 您认为线上预约系统在减少占座现象的效果如何?
效果非常显著
有一定效果
效果一般
几乎没有效果
反而带来了新问题(如预约后却不来等问题)
19. 您认为目前图书馆占座现象的主要根源在于?
学生人数多,自习座位总量不多
座位资源时空分布不均(如某些区域/时段特别紧张)
部分同学公共意识不强
座位管理规则执行不严
线上预约系统推广或管理不到位
其他
20. 为改善图书馆座位使用情况,您更倾向于支持哪些举措?
加强宣传,引导同学文明自习,拒绝占座
图书馆管理员加强巡逻,及时清理占座物品
完善并强制使用线上预约系统,严格违约管理
增设更多自习空间和座位
优化座位布局,提高空间利用率
引入座位使用状态实时显示系统
其他
21. 对于优化现有的线上座位预约系统,您有何具体建议?(如界面设计、功能、规则等方面)
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