中国特色教育现代化发展认知与建议调查问卷
为深入了解社会各界对中国特色教育现代化的关注重点、对国家教育改革顶层设计的认知情况，精准收集推动教育高质量发展的意见建议，我们特开展本次调研。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究与政策参考，恳请您结合自身认知如实填写。感谢您的支持与参与！
1.您的性别：
A. 男
B. 女
2. 您的年龄：
A. 18岁以下
B. 18-25岁（青少年/高校学生）
C. 26-45岁（职场人士/家长）
D. 46-60岁（中年群体/教育工作者）
E. 61岁及以上
3. 您的身份：
A. 中小学生
B. 高校学生
C. 幼儿/中小学家长
D. 高校家长
E. 基础教育工作者
F. 高等教育工作者
G. 职业教育工作者
H. 教育管理/研究人员
I. 其他（请注明：）
4. 您所在地区：
A. 一线城市
B. 新一线城市
C. 二线城市
D. 三四线城市
E. 县城及乡镇
F. 农村地区
5.您最关注中国特色教育现代化进程中的哪类议题？（可多选）
A. 基础教育公平与优质均衡（如城乡/校际差距、学位供给）
B. 高等教育内涵式发展（如"双一流"建设、拔尖创新人才培养）
C. 职业教育产教融合（如校企合作、技能人才培养）
D. 思想政治教育实效（如大中小学思政课一体化、价值引领）
E. "双减"政策落实与教育质量提升（如课业负担、课后服务）
F. 教师队伍建设（如师资均衡、专业发展、待遇保障）
G. 终身教育体系构建（如继续教育、老年教育、学习型社会）
H. 教育数字化转型（如线上教学、智慧校园建设）
I. 学生全面发展（如体育/美育/劳动教育、心理健康）
J. 特殊教育与弱势群体帮扶（如随迁子女、残疾学生教育）
6.对您而言，当前教育领域最亟待解决的问题是？（）
A. 教育资源分配不均
B. 学生学业负担过重
C. 人才培养与社会需求脱节
D. 教育评价体系僵化
E. 教师队伍素质参差不齐
F. 家庭教育成本过高
G. 其他（请注明：）
7您是否了解《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出的"八大体系"建设？
A. 非常了解（能准确说出核心内容）
B. 基本了解（知道主要体系框架）
C. 略有耳闻（仅听说过相关政策）
D. 完全不了解
8.您认为国家教育改革顶层设计与您的实际需求契合度如何？
A. 非常契合，能有效回应教育痛点
B. 基本契合，部分举措贴合需求
C. 不太契合，与实际感受有差距
D. 不了解，无法判断
9您认为推动基础教育优质均衡发展，最应优先采取的措施是？（可多选）
A. 加强农村学校师资配备与交流轮岗
B. 加大对薄弱学校的经费与设施投入
C. 推进优质教育资源线上共享
D. 规范民办教育发展，避免无序竞争
E. 优化学区划分，促进生源均衡
F. 其他（请注明：）
10.您对提升高等教育质量有哪些建议？（可多选）
A. 强化基础学科与前沿学科建設
B. 加强高校与产业界的科研合作
C. 改革人才评价机制，破除"唯论文"倾向
D. 扩大学生自主选课与个性化培养空间
E. 提升教师教学能力与育人责任
F. 其他（请注明：）
11.您认为如何增强职业教育的吸引力与实用性？（可多选）
A. 深化产教融合，增加实践教学比重
B. 提高技能人才薪酬待遇与社会地位
C. 畅通职业教育与高等教育衔接通道
D. 优化专业设置，对接市场需求
E. 加强"双师型"教师队伍建设
F. 其他（请注明：）
12. 您希望教育评价体系改革重点关注哪些方面？（可多选）
A. 减少考试次数，弱化分数排名
B. 注重学生综合素质与实践能力评价
C. 完善教师评价，突出育人实绩
D. 建立多元主体参与的评价机制
E. 避免教育评价功利化倾向
F. 其他（请注明：）
13.您认为应如何进一步提升思想政治教育的实效性？（可多选）
A. 创新教学形式，增强内容趣味性与针对性
B. 加强大中小学思政课内容衔接
C. 拓展实践育人与网络育人阵地
D. 融入中华优秀传统文化与时代案例
E. 提升思政课教师专业素养
F. 其他（请注明：）
14.对于推动教育数字化转型，您的期待是？（可多选）
A. 优化线上教学平台，提升使用体验
B. 保障教育数据安全与隐私保护
C. 避免技术滥用，回归教育本质
D. 缩小不同地区数字化设施差距
E. 提升师生数字素养与应用能力
F. 其他（请注明：）
15.您对中国特色教育现代化（到2035年建成教育强国）的信心程度是？
A. 非常有信心
B. 比较有信心
C. 信心一般
D. 不太有信心
E. 不确定
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