关于网络对大学生影响的调查问卷
您好！这是一份关于网络对大学生影响的调查问卷。本问卷旨在了解大学生的网络使用情况及其对学习、生活、价值观等方面的影响。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况填写，您的参与对我们的研究非常重要。感谢您的支持与合作！
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的专业类别
文史哲类
理工农医类
经管法类
艺术体育类
其他
4. 您每月的生活费大概是多少
1000元及以下
1001-1500元
1501-2000元
2001-2500元
2501-3000元
3001元及以上
5. 您平均每天上网时长大约是多少
1小时及以下
1-3小时
3-5小时
5-7小时
7小时以上
6. 您通常使用网络的主要目的有哪些
学习与学术研究（查阅资料、在线课程等）
社交沟通（微信、QQ、微博等）
休闲娱乐（看视频、听音乐、玩游戏等）
获取新闻资讯
购物消费
求职与实习信息获取
其他
7. 您主要通过哪些设备连接网络
手机
笔记本电脑
台式电脑
平板电脑
其他
8. 您是否曾因过度使用网络而影响学习或作息
从未有过
偶尔有过
经常有过
总是如此
9. 您开始接触并使用网络的时间
小学及以前
初中
高中
大学之后
10. 当您在网络上看到以下类型的信息时，您对其真实性的判断能力如何
很强
较强
一般
较弱
很弱
新闻事件报道
学术知识科普
产品广告宣传
网络谣言传闻
社交媒体上的个人观点分享
11. 您在判断网络信息真伪时，通常会优先考虑哪些因素
信息来源的权威性
信息内容的逻辑性和合理性
是否有多个可靠渠道的印证
发布者的过往信誉
评论区的网友观点
仅凭个人直觉
12. 您认为网络信息存在哪些主要问题
信息过载，难以筛选
虚假信息泛滥
低俗色情信息传播
网络谣言和诽谤
个人隐私泄露风险
广告弹窗过多，干扰体验
其他
13. 您是否接受过关于网络信息辨识能力的相关教育或培训
接受过系统的教育或培训
接受过部分零散的指导
从未接受过
14. 网络使我更加开放地看待不同的文化和观点
非常同意
1
2
3
4
5
非常不同意
15. 网络上的信息影响了我对成功标准的定义
非常同意
1
2
3
4
5
非常不同意
16. 网络让我更容易形成自己独立的价值观
非常同意
1
2
3
4
5
非常不同意
17. 我会因为网络上的流行趋势或他人看法而改变自己的某些观点或行为
非常同意
1
2
3
4
5
非常不同意
18. 您认为网络对大学生树立正确价值观的整体影响是
积极影响为主
消极影响为主
既有积极影响也有消极影响，两者差不多
没什么影响
19. 您主要使用的网络社交平台有哪些
微信
QQ
微博
抖音/快手等短视频平台
B站
小红书
知乎
其他
20. 您在网络社交中，更倾向于展示怎样的自己
真实的自我
理想化的自我
根据不同社交圈调整展示形象
很少在网络社交中主动展示自己
21. 您是否曾在网络上与陌生人产生过争执或不愉快的交流
从未有过
偶尔有过
经常有过
22. 您认为网络社交与现实社交相比，对人际关系的影响
网络社交更有利于拓展人际关系
现实社交更可靠和重要
两者各有优劣，相互补充
没什么特别的影响
23. 您认为当前网络环境存在哪些安全风险
账号密码被盗
个人信息泄露
网络诈骗
恶意软件攻击
钓鱼网站陷阱
网络暴力
其他
24. 您在设置网络账号密码时，通常会
使用简单易记的密码（如生日、连续数字等）
使用包含字母、数字和符号的复杂密码
不同平台使用相同的密码
定期更换密码
从不更换密码
25. 当您收到不明来源的邮件或链接时，您会怎么做
直接打开查看
谨慎核实发件人或链接安全性后再决定
直接删除或忽略
不确定，看情况
26. 您对网络安全法律法规的了解程度
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
27. 综合来看，您认为网络对大学生的最大积极影响和最大消极影响分别是什么？请简要说明。
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