幼儿园过渡环节中幼小衔接渗透措施现状及改进建议（教师版）

尊敬的老师：
您好！本次调查旨在了解幼儿园过渡环节中幼小衔接渗透措施的实施现状，您的真实反馈对研究至关重要。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，请放心作答。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 您的教龄：
2. 您所带班级：
3. 您是否接受过幼小衔接相关培训：
四、效果评估与改进需求
二、过渡环节幼小衔接渗透认知
1. 您是否明确过渡环节（如入园、餐点、午睡前后、离园等）可作为幼小衔接渗透载体：
2. 您认为过渡环节渗透幼小衔接对幼儿适应小学的作用：
三、过渡环节幼小衔接渗透实践
1. 您是否会在过渡环节有意识渗透幼小衔接内容（如时间观念、规则意识、任务意识等）：
2. 您在过渡环节主要渗透哪些幼小衔接内容（可多选）：
3. 您常用的过渡环节幼小衔接渗透方式（可多选）：
4. 您每周在过渡环节渗透幼小衔接的时长约为：
5. 您认为当前在过渡环节渗透幼小衔接面临的主要困难（可多选）：
四、效果评估与改进需求
1. 您认为目前过渡环节幼小衔接渗透措施的实施效果：
2. 您是否需要针对过渡环节幼小衔接渗透的专项培训或指导：
3. 您对优化过渡环节幼小衔接渗透措施的建议：
五、试测改进建议
您认为本次问卷中有哪些不足，提出您的宝贵建议
更多问卷 复制此问卷