河北东方学院《健美操“多元阶梯”过程考核》

亲爱的同学：

本问卷仅用于教学改革研究，无标准答案，更不会影响任何成绩。您的真实想法将帮助我们优化考核方案，让课程更好玩、更公平、更有效！请用 √ 最符合您情况的选项，未注明处可单选。

一、基本信息（便于分类统计）
1.性别:
2.年级:
3.健美操基础自评:
二、过程考核选择（每题先想再勾，可改选）
4.考核一:动作熟练度，自行选择考试难度合对应分数
5.在“无口令→口令版→跟随音乐”这一阶梯中，你认为哪个环节对你掌握动作的帮助最大?
6.从“模仿”到“表现”的进阶过程中，你遇到的最大挑战是什么?
7.考核二:方向与协作，自行选择考试难度合对应分数
8.在“跟随音乐→换方向→俩人不同方向”的挑战中，你认为哪一项最能提升你的应变能力?
9.在“俩人不同方向”考核中，你与搭档最主要的协作方式是什么?
10.组合数量，自行选择考试难度合对应分数
11.对于考核组合数量（1个→2个→3个），你认为考核几个组合最能检验你的学习成果?
12.在记忆和串联多个组合时，你主要采用什么方法?
13.考核四:考核形式 在“5人小组→2人→单独个人”的考核形式中，你更倾向于哪种形式?
14.从小组考核到个人考核，你的心态发生了怎样的变化?
三、选择理由与期望 ，在选项中打√
15.我首选的考虑因素是（可多选）:
16 如果中途发现难度不合适，我会:
17.我最担心的环节是（可多选）:
18.关于“难度换分”机制，我觉得:
19. 总体来看，你认为这四次过程性考核是否有效地促进了你的能力提升?（1为毫无效果，5为效果显著）
20.总体来看，你认为这四次过程性考核是否有效地促进了你的能力提升?（1为毫无效果，5为效果显著）
21.对于本课程您的建议
更多问卷 复制此问卷