智能体素养调研-2

1. 您所在地区
2. 性别
3. 工作年限
4. 您的职称
5. 您所在学校
6. 您任教学科
7-16题为判断题
7.

智能体运行时不仅依赖提示词,还依赖知识库和工作流整合。

8.

不切片的知识库(如整本教材)智能体难以理解其内部结构。

9.

工作流节点顺序变化不会影响智能体输出质量。

10.

ForEach 适合让智能体对多个输入执行同样的任务。

11.

写一个非常长的提示词即可代替工作流。

12.

更换模板或加入示例可以提高输出一致性。

13.

如果智能体输出不符合要求,可以通过调整约束条件改进。

14.

智能体可以执行“读取课标→生成目标→写教案→生成任务单”等自动化链条。

15.

知识库只要越大越好,不需要分模块整理。

16.

智能体不能根据学情差异来调整输出。

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