儿童社会认知与家长教养方式问卷

尊敬的家长：
您好！目前正在进行对幼儿社会认知能力发展的相关测查。本问卷所采集的信息将被严格保密，答案没有对错之分，请根据您和您孩子的实际情况，选择最适宜的选项。衷心感谢您的合作！
1. 您的认真做答对于我们评估孩子的社会认知发展状况非常重要，请确认您现在处在相对安静的空间，可以在20分钟左右独立认真完成问卷。
2. 您家里孩子的数量
3. 您孩子的姓名(指参与测试的这个孩子，下方题目均指这个孩子)
4. 您的孩子的班级
5. 您孩子的性别
6. 您孩子的出生日期
7. 您孩子的出生顺序
8. 您是孩子的
9. 您的学历
10. 您目前从事的职业：
11. 您的家庭月总收入(您与配偶的月收入总和)
12. 您的家庭结构
13. 在最近一年内爸爸、妈妈和其他抚养者在陪伴孩子的时间中各占比多少?（总和为100）
14. 指导语：请根据您的家庭及孩子的实际情况填写问卷，请根据孩子过去6个月或者一学年的实际情况来选择，如不确定请选择最接近的答案，谢谢您的配合。
  • 不真实
  • 有点真实
  • 完全真实
1能体谅到别人的感受
2不安定、过分活跃、不能长久静止
3经常抱怨头痛、肚子痛或恶心
4很乐意与别的小孩分享东西（糖果、玩具、笔等等）
5经常发脾气，易怒
6颇孤独，比较多自己玩
7一般来说比较顺从，通常是成年人要求要做的都肯做
8有很多担忧，经常表现出忧虑
9如果有人受伤、沮丧或是生病，都很乐意提供帮助
10当坐着时，会持续不断地摆弄手脚或扭动身子
11至少有一个好朋友
12经常与别的小孩吵架或欺负他们
13经常不高兴、情绪低落或哭泣
14一般来说，受别的小孩所喜欢
15容易分心，不能全神贯注
16在新的情况下，会紧张或爱粘人，容易失去信心
17对年纪小的小孩和善
18通常与成年人争论
19受别的小孩作弄或欺负
20经常自愿地帮助别人（父母、老师或其他小孩）
21做事前可以思考
22对他人可以是刻毒或恶意的
23跟成年人相处比跟小孩相处融洽
24对很多事物感到害怕，容易受惊吓
25做事情能做到底，注意力持久
15. 根据题目所描述的情况在答案中选择最符合您自身情况的一项。
  • 从不
  • 很少
  • 有时
  • 经常
  • 总是
1.我会对孩子的感受或需要作出回应。
2.我会以体罚作为一种管教孩子的方式。
3.我在要求孩子做某件事之前，会考虑孩子的喜好。
4.当孩子问我为什么要遵从某些规定时，我会说“我这样说你就这样做”或“爸爸/妈妈要你这样做”。
5.我向孩子解释我对他/她行为的感受（包括好的行为和不良行为）。
6.当孩子不听话时，我会打他/她。
7.我鼓励孩子谈他/她遇到的麻烦。
8.我发现我的孩子很难管教。
9.即使和我的意见不一致，我仍会鼓励孩子自由表达自己的想法。
10.我用剥夺权利的方式惩罚孩子，几乎不做任何解释。
11.我强调为什么要遵守规则，以及它的理由在哪里。
12.当孩子心情不好时，我会给予安慰。
13.当孩子行为不当时，我对他/她大吼大叫。
14.当孩子乖时，我会称赞他/她。
15.当孩子因某事而哭闹时，我就迁就他。
16.我会冲着孩子发起火来。
17.我常威胁孩子要惩罚他/她，而实际上较少这么做。
18.当我在制定有关家庭的计划时，我会考虑孩子的喜好。
19.当孩子不听话时，我马上一把将他/她抓过来。
20.我嘴上说要惩罚孩子，但实际上不这么做。
21.我尊重孩子的意见，鼓励孩子表达自己的想法。
22.我允许孩子参与家庭规则的制定。
23.我会以严厉的方式孩子来激励孩子进步（如责骂、批评）。
24.我溺爱孩子。
25.我给孩子解释为什么要遵守某些规则。
26.我以威胁作为一种处罚孩子的方式，几乎不给任何处罚理由。
27.我和孩子一起度过了温暖而亲密的时光。
28.我以把孩子独自放在一边不理他/她的方式来惩罚孩子，几乎不给他/她任何解释。
29.我鼓励孩子讨论他/她的行为可能产生的后果，以便帮助孩子理解其行为的影响。
30.当孩子的行为不符合我的期望时，我会批评孩子。
31.我向孩子解释他/她的不良行为可能产生的后果。
32.当孩子行为不当时，我打孩子。
16. 指导语：请您仔细阅读每一项，并根据该项对您的符合程度，按照自己的真实情况选择即可，不要思考太多，您最初的反应通常是最好的，感谢您的配合！
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 非常符合
1. 我对没有我幸运的人常会产生想去关心他/她的感觉。
2. 我有时觉得从他人的角度来看问题是有难度的。
3. 当别人遇到问题和麻烦的时候，有时我并不为他们感到遗憾。
4. 在做决定前，我通常会从每个意见不同的人的角度来考虑问题。
5. 当我看到别人处于不利状况下时，我会有一种想保护他/她的感觉。
6. 为了理解我的朋友，有时我会通过想象自己从他们的角度来看待事情。
7. 他人的不幸通常不会对我造成多大的影响。
8. 如果我认为自己是对的，就不会浪费很多时间听别人的意见。
9. 当看见他人受到不公平待遇时，有时候我并不为他们感到遗憾。
10. 我常被自己看到的事情感动。
11. 我相信每个问题都有两个方面，并且总是试图从这两个方面来看问题。
12. 我会把自己描述成一个心软的人。
13. 当别人打扰了我的时候，我通常会试着从他的角度来考虑问题。
14. 在评价别人之前，我会试着想象如果自己在他们的位置上会有何感觉。
17. 指导语：请您仔细阅读每一项，并根据该项对您的符合程度，按照自己的真实情况选择即可，不要思考太多，您最初的反应通常是最好的，感谢您的配合！
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 非常符合
1.我比多数人更善于猜测别人的想法。
2.理解他人行为的原因有助于我体谅他们。
3.我可以清楚地表达自己的情绪。
4.在与他人沟通时，我会尽量避免让对方产生误解。
5.我能够根据别人的行为准确推断出他的意图。
6.当有人惹恼我的时候，我会尝试去理解我为什么会有那样的反应。
7.如果朋友心情不好，我会试着去理解是什么原因造成的。
8.我能看出他人感到尴尬的原因。
9.我喜欢思考我行为背后的原因。
10.我会尝试分析影响我做出决策的各种因素。
11.我能敏锐地洞悉別人的感受和情绪。
12.我知道在困难的生活中，对我来说最好的决定是什么。
13.我总是知道自己的感受。
14.我能够猜到别人会对某事做出怎样的反应。
15.我能看出别人什么时候在利用他人。
16.我认为理解他人的感受至关重要。
17.我经常思考某些事发生在我身上的原因。
18.我能够清楚地知道自己做某些事的原因。
19.我认为在帮助他人时思考他们的切实需求是必要的。
20.我能弄清我的情绪从何而来。
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