初一新生《道德与法治》课程学习情况调查问卷

亲爱的同学：你好！欢迎你踏入中学新阶段！为了更好地了解你对《道德与法治》这门新课程的看法和感受，帮助我们改进教学，让课堂更生动、更有趣，我们特别设计了这份问卷。本问卷采用匿名方式，你的所有回答都将被严格保密，仅用于教学研究。请根据你的真实情况和想法填写。你的宝贵意见对我们非常重要！
第一部分：基础信息
1. 你的性别
2. 在小学阶段，你是否系统地学习过类似“品德与社会”的课程
第二部分：对课程的认识与第一印象
3. 在接触这门课之前，当你听到“道德与法治”这个课程名称时，你的第一感觉是什么
4. 你认为学习《道德与法治》课程，对你目前的初中生活有帮助吗
第三部分：课程喜爱度与兴趣
5. 总体来说，你喜欢上《道德与法治》课吗
6. 你为什么喜欢这门课
7. 你为什么不喜欢这门课
第四部分：课堂参与与学习效果
8. 在《道德与法治》课堂上，你通常处于什么状态
9. 目前老师的上课方式主要是
10. 你更喜欢哪种上课方式
第五部分：开放性问题（请写出你的真实想法）
11. 如果让你来当一天《道德与法治》老师，你会设计一堂什么样的课来吸引大家（比如：讲一个什么主题？组织什么活动？）
12. 对于如何让《道德与法治》课变得更有趣、更有用，你还有什么其他的意见或建议吗
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