高中物理实验教学现状调查问卷（教师版）

1. 您的教龄

5年及以下6-10年11-20年20年以上

2. 您目前任教的年级

高一高二高三

3. 实验开设情况：您认为当前教材要求的演示实验和学生分组实验，实际开设率如何？

几乎全部开设大部分开设约一半开设少部分开设基本不开设选项6

4. 实验教学形式：您最常采用哪种形式进行实验教学？

教师课堂演示学生分组动手实验播放实验视频讲解实验习题虚拟仿真实验

5. 实验教学资源：您认为本校的物理实验硬件条件（仪器、设备、实验室）如何？

非常充足，能满足所有教学需求基本充足，能满足大部分教学需求一般，仅能满足部分核心实验需求比较匮乏，严重制约实验开展非常匮乏，几乎无法开展

6. 实验课时保障：在实际教学中，分配给物理实验的课时是否充足？

非常充足比较充足一般比较紧张非常紧张，经常被理论课挤占

7. 物理实验教学主要困难：您认为在开展实验教学时，遇到的主要困难有哪些？

实验设备陈旧、不足或损坏实验准备及课后整理工作量大，耗时过多课时紧张，教学进度压力大班级学生人数过多，难以有效组织和指导实验安全问题带来的压力学生对实验课重视不足，纪律难管理实验教学效果评价体系不完善其他

物理实验教学评价方式：您目前主要通过什么方式评价学生的实验学习效果？

实验数据处理情况实验操作考试课堂提问观察笔试中的实验题很少评价

9. 个人发展：您近期是否参加过与物理实验教学相关的培训或教研活动？

经常参加偶尔参加很少参加从未参加

10. 您认为当前物理实验教学重点培养的学生能力有哪些？

动手操作能力科学探究能力创新思维能力观察分析能力团队协作能力

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