关于传统美德在当代大学生中传承现状的调查问卷
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1. 您的性别:
男
女
2. 您的年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的专业类别:
文科
理科
工科
艺术体育
其他
4. 您来自:
城市
乡镇
农村
二、关于“诚信”的认知与实践
5. 您认为“诚信”在当今社会中的重要性如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要
6. 在校园生活中,您是否曾遇到过以下不诚信行为?(可多选)
作业抄袭
考试作弊
论文代写
虚假请假
偷外卖
其他
7. 您如何看待同学中存在的考试作弊行为?
坚决反对,绝不参与
可以理解,但自己不会做
视情况而定
常见,自己也可能会做
8. 您是否曾因坚持诚信而面临压力或利益损失?
经常
偶尔
很少
从未
9. 以下对“学术不端”行为的合理化解释,您认为可以接受的是:【可多选】
“这门课水,不值得我诚信对待”
“大家都在抄,我不抄就吃亏了”
“我太忙了,偷奸耍滑情有可原”
“规则本身就不合理,打破它是种反抗”
“反正又没人看见”
以上皆不接受
10. 当诚信与利益冲突时,哪些情况您可能会选择放弃坚守诚信?【可多选】
在无人看守的共享水果摊,会少付款或不付款
在社交媒体上发布美化过的生活照以维护形象
在求职背景调查中刻意隐瞒不光彩经历
为帮助挚友获得实习机会而答应代考请求
以上皆不会
11. 当您看到他人的不诚信行为时,影响您是否出面制止的主要原因是:【可多选】
倾向于制止的原因
维护公平与规则比个人关系更重要
他们的行为直接损害了我的利益
觉得自己守信却吃亏,心理不平衡
坚信不诚信行为必须受到惩罚
道德感驱使,无法视而不见
倾向于不制止的原因
害怕被报复或破坏人际关系
认为会有别人出面,不需要我强出头
担心举报后没有结果或惩罚过重
认为对方情有可原
认为举报无用,没有人在乎
自己也曾有类似行为,没有立场指责
事不关己,不想浪费时间
12. 您认为当前校园诚信教育的效果如何?
很好
较好
一般
较差
很差
三、关于“孝亲”的认知与实践
13. 您认为“孝亲”在当代家庭中的意义如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
不重要
14. 您通常通过什么方式表达对父母的关心?【可多选】
经常打电话/视频
节假日回家陪伴
经济支持
倾听父母心事
帮助家务
其他
15. 您与父母沟通的频率是?
每天
每周2-3次
每周1次
每月1-2次
很少联系
16. 您是否感到在“孝亲”行为上存在心有余而力不足的情况?
经常
偶尔
很少
从未
17. 您认为影响您践行“孝亲”的主要因素是什么?【可多选】
学业压力
经济能力有限
与父母观念差异
地理距离
自我意识较强
其他
四、传统美德的认知与传承困境
18. 您认为传统美德在当代社会是否仍然适用?
完全适用
基本适用
部分适用
不太适用
完全不适用
19. 您认为当前大学生在传承传统美德方面面临的主要困境是?【可多选】
社会环境功利化
家庭教育缺失
学校教育不足
个人意识淡薄
传统与现代价值观冲突
其他
20. 您是否愿意主动学习并践行传统美德?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
不愿意
21. 您认为哪些方式有助于传统美德在大学生中的传承?【可多选】
开设相关课程
举办文化活动
家庭教育引导
媒体宣传
榜样示范
其他
五、开放性问题(选填)
22. 请结合您的经历,谈谈您对“诚信”或“孝亲”在当代大学生中实践困境的看法。
23. 您对在校园中弘扬传统美德有哪些建议?
六、surprise
24. 在填写以上问卷时,您是否有撒谎?
没有撒谎
部分题目撒谎
全部撒谎
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