积极、主动为学生提供学习机会
注重引导式教学，鼓励学生自主探究式学习
注重对学生的能力培养，如临床思维能力，沟通能力
对学生实习情况及时反馈并协助解决问题
理论扎实，操作规范
为人师表，仪表端庄，用语规范
教学方法多样，根据学生情况因材施教