教育强国建设进入“三年攻坚”公众认知与诉求调查问卷

1. 您的身份

中小学生高校学生幼儿家长教师教育工作者

2. 您所在的地区

一线城市二线城市三四线城市县城及乡镇农村地区

3. 您的年龄段

18以下18-3031-4545-60

4. 教育强国建设“三年攻坚”期间，您最关注一下哪些教育领域？

学前教育(公办园供给、收费规范等）基础教育(义务教育均衡、“双减”落实等）高等教育(拔尖创新人才培养、学科建设等）特殊教育（资源保障、权益维护等）教育公平（区域/城乡/校际差距缩小等）教育数字化（智慧校园、AI+教育等）

5. 您认为当前教育领域最亟待解决的问题是？

教育资源分配不均学生学业负担过重家庭教育焦虑突出教师压力过大数字化教学落地不足校园安全与心理健康保障不够

6. 对于“新质生产力适配型人才培养”，您的关注程度:

高度关注比较关注一般不太关注不关注

7. 您是否了解《教育强国建设规划纲要(2024-2025）》及“三年攻坚”相关部署？

非常了解(能说出核心内容）基本了解(知道主要方向）略有耳闻完全不了解

8. 您对“教育、科技、人才协同发展”“五育并举”“科教融汇、产教融合”等教育改革核心理念的熟悉度

全部熟悉熟悉大部分熟悉少数几个完全不熟悉

9. 您了解教育强国建设相关政策的主要渠道是？

新闻媒体（电视、报纸等）短视频/微信等社交平台单位/学校宣传讲座/培训亲友交流

10. 推动基础教育优质均衡发展，您认为最有效的举措是？

加大薄弱地区教育投入推进教师轮岗交流扩大优质教育资源辐射优化“双减”配套措施

11. 针对职业教育高质量发展，您的核心建议是？

深化职普融通改革强化企业参与办学提高技能人才待遇优化专业设置适配产业需求加强实训基地基础

12. 您认为深化教育评价改革，应重点推进哪些方面？

弱化分数至上导向强化综合素质评价完善教师体系健全职业教育评价标准

13. 为确保“三年攻坚”目标落地，您认为最需要强化的保障是？

政策执行力度资金投入保障监督考核机制公众参与渠道专业人才支撑选项6

14. 您是否愿意参与教育强国建设相关公益活动？

非常愿意比较愿意视情况而定不太愿意不愿意

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