音乐2022版新课程标准考试

欢迎参加本次音乐2022版新课程标准考试，本考试旨在考察1-9年级音乐教师对2022版新课标的掌握情况。请认真作答，考试时间为XX分钟。
1. 基本信息：
姓名：
所在年级：
任教科目：
一、单项选择题（每题2分，共20分）
2. 2022版音乐课程标准中，音乐学科的核心素养不包括以下哪一项？
3. 音乐课程内容的四大领域是？
4. 在义务教育阶段音乐课程中，关于“表现”领域的主要内容，以下描述正确的是？
5. 2022版音乐课程标准中，学业质量水平分为几个等级？
6. 以下哪项不是音乐课程实施的基本原则？
7. 在音乐教学中，“创造”领域的教学重点是？
8. 2022版音乐课程标准中，要求学生学习掌握的音乐基础知识不包括？
9. 音乐教学评价应坚持的导向是？
10. 以下哪种方法不属于音乐教学中的体验式学习方法？
11. 2022版音乐课程标准中，对义务教育阶段学生的必学乐器类型有明确规定吗？
二、多项选择题（每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）
12. 2022版音乐课程标准的课程理念包括以下哪些？
13. 音乐课程中的“文化理解”素养主要体现在哪些方面？
14. 以下属于“表现”领域教学内容的有？
15. 音乐教学中，培养学生“审美感知”素养的途径有哪些？
16. 2022版音乐课程标准中，关于学业质量评价的说法正确的有？
17. 音乐课程资源包括以下哪些类型？
18. 以下属于音乐创造活动的有？
19. 2022版音乐课程标准对小学低年级学生的歌唱要求有？
20. 音乐与相关文化的学习内容可以涉及哪些学科？
21. 在音乐教学中，教师应具备的专业能力有？
三、判断题（每题1分，共10分，正确的选“对”，错误的选“错”）
22. 2022版音乐课程标准是国家课程标准的重要组成部分。
23. 音乐课程只需要培养学生的音乐技能，不需要关注学生的情感态度。
24. 审美感知是音乐学习的基础。
25. 义务教育阶段音乐课程的课时安排应保证每周至少2课时。
26. 音乐创作活动只适合高年级学生，低年级学生无法进行。
27. 2022版音乐课程标准强调要加强中华优秀传统音乐的教学。
28. 音乐教学评价应以教师评价为主，学生自评和互评不重要。
29. “音乐与相关文化”领域的教学可以渗透在其他三个领域的教学中。
30. 学生只要会唱歌就是具备了良好的音乐素养。
31. 2022版音乐课程标准要求所有学生必须达到学业质量水平三级。
四、填空题（每空1分，共10分）
32. 2022版音乐课程标准的颁布时间是______年。
33. 音乐课程目标从______、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行表述。
34. “感受与欣赏”领域的教学内容包括音乐表现要素、___、___和音乐风格与流派。
35. 义务教育阶段音乐课程分为______个学段。
36. 艺术表现素养主要体现在学生运用歌唱、___、___等方式表达音乐的能力。
37. 音乐教学中，______是学生参与音乐实践的重要形式。
38. 2022版音乐课程标准要求，要培养学生的______意识，鼓励学生大胆尝试音乐创造。
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