未进行 AI 赋能教学时的物理学习困难调查（请选择最符合您情况的选项）
1.未使用 AI 虚拟实验时，您理解物理实验原理的难度如何?
A. 非常简单，无需额外讲解
B. 较简单，少量讲解即可掌握
C. 较困难，需反复听讲才能理解
D. 非常困难，始终难以理解
2.传统课堂中，面对抽象物理概念（如电场、磁场），您的接受程度是?
A. 轻松接受，能快速内化
B. 基本接受，需结合简单例题
C. 勉强接受，存在较多疑惑
D. 难以接受，完全无法理解
3.未借助 AI 工具时，您完成物理课后习题的效率怎样?
A. 很高，能快速准确完成
B. 较高，大部分题目可按时完成
C. 较低，需花费大量时间思考
D. 很低，多数题目无法独立完成
4.传统阅卷模式下，您获取物理课堂练习反馈的及时性如何?
A. 非常及时，当天即可获得
B. 较及时，1-2 天内获得
C. 不及时，3-5 天内获得
D. 非常不及时，超过 5 天或无明确反馈
5.未使用 AI 辅助时，您针对物理薄弱知识点的自主复习效果如何?
A. 很好，能精准突破薄弱点
B. 较好，能部分改善薄弱环节
C. 较差，难以找到有效复习方法
D. 很差，薄弱点始终无法改善
6.传统实验教学中，您对实验操作细节的掌握程度是?
A. 完全掌握，能独立规范操作
B. 基本掌握，核心步骤无失误
C. 部分掌握，需老师提醒才能完成
D. 未掌握，无法独立进行实验操作
7.未借助 AI 可视化工具时，您对物理过程（如运动轨迹、能量转化）的想象能力如何?
A. 很强，能清晰构建物理场景
B. 较强，能大致想象核心过程
C. 较弱，需借助图示才能理解
D. 很弱，无法想象抽象物理过程
8.传统课堂中，您在物理问题探究方面的参与度是?
A. 积极参与，主动提出探究思路
B. 较积极，能配合完成探究任务
C. 参与度低，仅被动接受结果
D. 不参与，对探究任务毫无兴趣
9.未使用 AI 个性化辅导时，您认为物理教学内容的适配性如何?
A. 完全适配，能满足自身学习需求
B. 基本适配，大部分内容符合水平
C. 适配性差，部分内容过难或过易
D. 完全不适配，无法跟上教学节奏
10.未借助 AI 错题分析工具时，您对物理错题的归因能力如何?
A. 很强，能准确找到错误根源并改正
B. 较强，能大致分析错误原因
C. 较弱，仅能改正答案但不知原因
D. 很弱，无法分析错误且重复犯错
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