海口护生心理调查问卷[复制]

您好！为了深入、真实地了解护理实习生群体的心理卫生状况，我们认真设计了这份科研调查问卷。所得信息将指导护理教育工作者有针对性地帮助护理实习生减轻压力，提高应对水平，使护理实习生形成良好的职业态度。因此，特邀请您参加这项研究。为了对您所提供的资料绝对保密，问卷不署姓名。填写完毕后，请认真检查有无缺项、漏项。问卷内容的答案没有对或错之分，请您如实填写，所回答的结果并不会影响您的考试成绩、实习鉴定、就业等。非常感谢您的合作和大力支持！
第一部分：基本资料
注：所有问题均指到目前为止您的实际情况。填空题请填写数字或文字，不要漏。选择题均为单选题，请您在最符合您情况的选项题号上划“√”。
3. 1. 您所就读的医学院校名称：____
2. 您的最初的学历层次为：
3. 您的性别：
6. 4. 您的年龄：____周岁
5. 您是否为独生子女：
6. 您现在是否担任班干部：
7. 您入学时选择护理专业的方式：
8. 您实习的医院名称：____
第二部分：压力源量表
这是一个关于您在临床实习期间，可能遇到的压力的调查表。请根据您的实际情况填写下表。
1. 带教教师对您的评价：
2. 其他护士对您的评价：
3. 其他医务人员对您的评价：
4. 病人及家属对您的评价：
5. 按病房的标准照顾病人：
6. 带教教师对您的态度：
7. 其他医务人员对您的态度：
8. 带教教师对您帮助的程度：
9. 临床实习的计划安排：
10. 每天工作的内容：
11. 实习病房的组织结构：
12. 临床实习的轮转计划：
13. 临床考试的方法：
14. 夜班的安排情况：
15. 自己所具备的知识水平：
16. 实习中操作技能的要求：
17. 处理病人紧急情况的能力：
18. 学校教学与临床需求之间的差距：
19. 将所学的知识应用于病人的能力：
20. 病人的年龄：
21. 病人的性别：
22. 为病人做处置：
23. 为病人做生活护理：
24. 与病人的交流：
25. 病人的痛苦表情：
26. 病人及家属的态度：
27. 接触陌生病人：
28. 处于一个新的环境：
29. 出现差错的可能性：
30. 病房的环境(气味、光线、噪音等)：
31. 接触传染性疾病：
32. 临床的设备的情况：
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