国家层面和谐

1. 你的年级：
2. 你的专业：
3. 你对国家层面“和谐”理念的理解更偏向于（可多选）：
4. 你通过哪些渠道了解国家层面的和谐建设相关内容（可多选）：
5. 你认为国家强调“和谐”理念的核心意义是（可多选）：
6. 你对国家在社会和谐、区域协调等领域的建设成效了解程度：
7. 你认为校园和谐与国家和谐的关系是：
8. 你觉得在校园中践行和谐理念，对助力国家和谐建设：
9. 你认为校园中哪些行为能体现对国家和谐理念的践行（可多选）：
10. 当班级/社团中出现意见分歧时，你更倾向于：
11. 你是否参与过校园中促进和谐的活动（如互助志愿活动、文明建设活动等）？
12. 你在校园公共生活中（如食堂、图书馆），会主动维护秩序、礼让他人吗？
13. 你在学习生活中，会主动帮助有困难的同学吗？
14. 你认为青年群体在国家和谐建设中应承担的角色是（可多选）：
15. 你是否愿意主动学习国家和谐建设相关政策与知识？
16. 你会主动带动身边同学践行和谐理念，助力校园与社会和谐吗？
17. 你认为以下哪些方式能更好地引导青年践行国家和谐理念（可多选）：
18. 你对国家和谐理念还有哪些不了解的内容？
19. 关于青年如何以实际行动助力国家和谐建设，你有哪些建议？
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