大学生线上社交依赖与现实社交能力调查问卷
尊敬的同学:
您好!为了解大学生线上社交依赖与现实社交能力的现状及关系,我们开展此次问卷调查。问卷实行匿名制,所有数据仅用于学术研究,严格保密个人信息。请根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
1. 您的性别:
男
女
2. 年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 专业类型
文史哲类
经管法类
理工类
农医类
艺术类
其他
4. 性格特质
外向开朗
内向腼腆
活泼好动
沉稳内敛
善于交际
不善言辞
5. 家庭所在地
一线城市
二线城市
三四线城市
乡镇及农村
二、线上社交情况
6. 您每日用于线上社交的总时长(包括刷朋友圈、短视频、聊天、玩社交类游戏等):
1小时以下
1-2小时
2-3小时
3-5小时
5小时以上
7. 您最常用的线上社交软件:
微信
QQ
抖音
微博
小红书
知乎
游戏社交平台(如王者荣耀、英雄联盟等)
其他
8. 您线上社交的主要内容:
与家人、朋友聊天
刷短视频、看娱乐八卦
浏览咨询、获取知识
参与兴趣小组讨论
玩社交类游戏
结交陌生网友
其他
9. 您对线上社交的依赖程度:
完全不依赖(离开手机也能正常生活)
轻微依赖(偶尔会想刷手机,但能控制)
中度依赖(经常刷手机,若长时间不看会感到焦虑
高度依赖(无法离开手机,线上社交是生活的主要部分)
10. 您是否曾因过度参与线上社交而耽误线下事务(如学习、工作、与他人约会等)?
从未有过
偶尔有过(1-2次/月)
经常有过(3-5次/月)
频繁有过(5次以上/月)
11. 当您感到无聊、焦虑或情绪低落时,是否会通过线上社交来缓解?
总是
经常
偶尔
很少
从不
三、现实社交能力
12. 您参与线下社交活动(如班级聚会、社团活动、朋友聚餐、志愿者活动等)的频率:
每周3次以上
每周1-2次
每月3-4次
每月1-2次
很少参与
从不参与
13. 您在面对面交流时的自信程度:
非常自信(能轻松表达自己的观点,与他人自如交流)
比较自信(大部分情况下能正常交流,偶尔会紧张)
一般(能进行基本交流,但缺乏主动表达的意愿)
不太自信(交流时容易紧张、语无伦次)
非常不自信(害怕与人面对面交流,尽量回避)
14. 您与身边人的人际关系质量(如同学、朋友、家人等):
非常好(关系亲密,沟通顺畅,互相支持)
比较好(关系融洽,偶尔有小矛盾)
一般(关系平淡,没有太多深入交流)
不太好(存在较多矛盾,沟通困难)
非常不好(关系紧张,很少往来)
15. 您在陌生场合中主动结交新朋友的意愿:
非常强(会主动打招呼,积极拓展人脉)
比较强(愿意尝试与他人交流)
一般(不主动也不拒绝)
不太强(会感到拘谨,很少主动交流)
非常弱(害怕与陌生人接触)
16. 您在团队合作中与他人沟通协作的能力:
非常强(能很好地表达自己的想法,也能倾听他人意见)
比较强(大部分情况下能配合团队完成任务)
一般(能参与团队合作,但沟通效率不高)
不太强(难以融入团队,沟通存在障碍)
非常弱(无法与他人合作,经常产生冲突)
17. 您是否存在社交焦虑症状(如在社交场合中感到紧张、不安、害怕被评价等)?
总是
经常
偶尔
很少
从不
四、影响因素
18. 您的家庭沟通氛围:
非常民主(家人之间经常沟通,互相尊重)
比较民主(大部分情况下能良好沟通)
一般(沟通较少,关系平淡)
不太民主(存在沟通障碍,经常产生矛盾)
非常不民主(几乎不沟通,关系紧张)
19. 您父母的陪伴时间(在成长过程中):
非常多(经常陪伴在身边)
比较多(大部分时间能陪伴)
一般(偶尔陪伴)
很少(很少陪伴)
几乎没有(从未陪伴)
20. 您所在高校的校园社交氛围:
非常活跃(各类社团活动丰富,学生参与度高)
比较活跃(有一定数量的社团活动)
一般(社团活动较少)
不太活跃(很少有社团活动)
非常不活跃(几乎没有社团活动)
21. 您所在班级的凝聚力:
非常强(同学之间关系亲密,团结友爱)
比较强(大部分同学能和睦相处)
一般(同学之间关系平淡)
不太强(存在小团体,矛盾较多)
非常弱(同学之间几乎没有交流)
五、平衡线上线下社交的建议
22. 您认为以下哪些方式能帮助大学生平衡线上线下社交:
制定线上社交时间规划表
培养兴趣爱好,丰富线下生活
参加社交技能培训
父母和老师的引导
学校组织更多线下社交活动
其他
23. 您对大学生平衡线上线下社交有其他建议或看法吗?
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