护理人文共情的有效沟通与倾听考试

欢迎参加本次护理人文共情的有效沟通与倾听考试，请认真阅读题目并作答。
1. 基本信息：
姓名：
科室：
工号：
一、单选题（每题5分，共10题）
2. 在与患者沟通时，下列哪项是共情的核心表现
3. 护士在倾听患者叙述时，以下哪种行为最有助于建立信任关系
4. 当患者因疼痛而情绪激动时，护士首先应采取的沟通策略是
5. 下列哪种沟通方式最能体现对老年患者的人文关怀
6. 患者说：“我觉得没人能理解我的痛苦”，护士最具共情的回应是
7. 在跨文化沟通中，护士应首要注意的是
8. 有效倾听不包括下列哪项内容
9. 当患者向护士抱怨护理操作带来不适时，错误的沟通反应是
10. 护士与听力障碍患者沟通时，最适宜的措施是
11. 共情能力在护理工作中的主要作用是
二、多选题（每题5分，共5题）
12. 护士在沟通中展现共情的行为包括
13. 有效倾听的基本要素包括
14. 与临终患者沟通时，护士应注意的沟通原则有
15. 非语言沟通在共情表达中的作用包括
16. 导致护患沟通障碍的常见原因有
三、判断题（每题5分，共5题）
17. 共情就是同情，两者含义相同。
18. 在倾听患者时，保持沉默比说话更有助于患者表达内心感受。
19. 护士与患者沟通时，应始终使用肯定性语言，避免提及负面信息。
20. 非语言沟通（如表情、姿势）比语言内容更能影响患者对护士共情程度的感知。
21. 共情能力是天生的，后天无法通过培训提高。
考试结束，感谢作答！
更多问卷 复制此问卷