高校学生微信朋友圈使用影响调差问卷
1. 性别
2. 学号
3. 年级
4. 每天浏览朋友圈的频率
从不
偶尔
经常
总是
5. 您在朋友圈经常发布哪些内容
学习
生活
情绪表达
兴趣分享
几乎不发布
6. 你浏览朋友圈时更关注哪些内容
同学或朋友的生活动态
学习资料或考试信息
热点话题 社会新闻
兴趣相关内容
7. 你认为朋友圈对你的学习效率影响如何
正面
负面
几乎无
8. 你是否因刷朋友圈耽误过学习或作业或重要事情
经常耽误
偶尔耽误
几乎不耽误
9. 你认为朋友圈对你的社交关系影响如何
促进
疏远
无影响
10. 看到他人朋友圈的优质生活你通常会
感到羡慕产生积极动力
感到焦虑怀疑自身状态
平常心看待
11. 您是否会因朋友圈点赞少评论少而情绪低落
会
不会
12. 您认为长期使用朋友圈对您的情绪状态影响如何
积极
消极
无
13. 您对微信朋友圈的整体评价是
利大于弊
弊大于利
有利有弊
14. 如有机会是否会调整朋友圈的使用习惯
会 计划主动调整
想想调整但难以坚持
不会 目前习惯很合适
关闭
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