中东呼吸综合征三明治教学反馈调查

尊敬的学员,您好!为了解您对本次中东呼吸综合征三明治教学法的满意度及相关反馈,以便我们持续改进教学质量,特开展本次问卷调查。请您根据实际学习体验如实作答,您的意见对我们非常重要。问卷采用匿名方式进行,数据仅用于教学评估分析。感谢您的支持与配合!
1. 您的性别
2. 您此前是否接触过三明治教学法
3. 请对本次三明治教学法的各环节效果进行评分(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
理论讲解环节的清晰度
小组讨论环节的互动性
案例分析环节的实用性
实操演练环节的有效性
成果展示环节的启发性
4. 您认为本次教学中以下哪些方面对您掌握中东呼吸综合征知识帮助较大
  • 帮助很大
  • 有一定帮助
  • 帮助一般
  • 帮助较小
  • 没有帮助
疾病流行病学特征
临床症状与体征识别
诊断标准与鉴别诊断
治疗原则与护理要点
预防控制措施
5. 通过本次三明治教学,您对中东呼吸综合征相关知识的掌握程度
6. 您认为本次教学的时间安排是否合理
7. 您认为本次三明治教学法的优点有哪些
8. 您认为本次教学中有待改进的方面有哪些
9. 您向同事或同学推荐这种三明治教学法的可能性有多大
10. 您对本次中东呼吸综合征三明治教学还有哪些具体的建议或意见
11. 您希望未来在哪些医学主题中继续采用三明治教学法进行学习
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