25级日语俄语朝鲜语——道法课
1. 通过学习,掌握了思想道德与法治的基本概念和基本理论知识。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
2. 通过学习,认识到思想道德与法治意识培养在树立正确的三观上所起到的重要意义。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
3. 通过学习,能够恰当运用道德或法律知识对有关的社会现象进行判断和分析,在相关问题上有自身独特的思考和见解。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
4. 在实践活动环节,认同学习伙伴是重要的学习资源,乐于分享学习成果,倡导自由民主的讨论氛围,能倾听他人意见,准确表达自己观点。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
5. 通过学习,能够认识到理想信念在成长成才中的重要意义,并正确认识个人理想与社会理想的关系。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
6. 通过学习,能够坚定中国特色社会主义共同理想和马克思主义信念。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
7. 通过学习,能够主动地把思想政治相关理念和观点融入日常学习生活中。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
8. 通过学习,对社会主义核心价值观和新时代中国特色社会主义思想有了深刻的思想认同、政治认同和情感认同。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
9. 通过学习,能够正确理解中国精神,培养爱国情怀,树立文化自信。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
10. 在学习过程中,能够树立理论联系实际、知行合一的学习理念,认同教师作为学生学习和发展的促进者和引导者的角色。( )
A.完全实现
B.较好实现
C.基本实现
D.较差
E.很差
11.请谈谈对本课程教学效果的总体评价。
12.请谈谈对本课程各种考核方式的评价。
13.请谈谈对本课程的教学建议。
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