南方路机学院2026年服务类线上课程需求调研
感谢您对南方路机学院培训工作的支持,本问卷用于2026年度服务类线上课程开发,您的宝贵意见将是我们课程开发的方向,请认真填写
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1. 姓名:_________
2. 电话:_________
3. 公司:_________
4. 岗位:_________
5. 您希望2026年南方路机开发那种产品的视频课程?(机型、部件)______________________________
课程采用哪种形式呈现?(直播、视频)_______________
针对混凝土搅拌设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如基础施工、主机/传动系统组装、电气接线等标准化流程及难点解析等
B. 维修类:如常见故障(卡顿、无法启动等)诊断、叶片/轴承更换、电气故障排查等实操等
C. 使用类:如操作界面解读、不同物料配比参数设置、生产效率提升、新手入门教程等
D. 专项类:如新机型安装维修要点、预防性维护计划制定、特殊环境适配技巧等
E. 其他________(请注明)
针对沥青搅拌设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如核心部件校准、燃烧器安装、环保装置对接等流程及关键控制点等
B. 维修类:如燃烧器故障排查、滚筒故障维修、易损件更换、液压系统调试实操等
C. 使用类:如升温操作规范、不同标号沥青生产参数设置、节能操作技巧、异常报警处理等
D. 专项类:如设备年检维护流程、老旧设备性能优化、新功能操作指南等
E. 其他________(请注明)
针对干混砂浆设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如电子秤组装、配料系统校准、气动管路铺设等流程详解等
B. 维修类:如配料精度偏差维修、搅拌桨叶更换、气动元件故障排查等
C. 使用类:如配方参数录入与调整、生产批次管理操作、设备清洁流程规范等
D. 专项类:如新旧机型操作差异解析等
E. 其他________(请注明)
针对建筑垃圾资源化利用设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如破碎主机安装、筛分系统定位、除尘设备对接等要点等
B. 维修类:如破碎板更换、筛网堵塞处理、振动系统故障维修等
C. 使用类:如不同物料破碎参数设置、产能优化操作、设备安全防护规范等
D. 专项类:如物料预处理要求、设备耐磨件维护技巧等
E. 其他________(请注明)
针对破碎筛分设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如重型部件吊装定位、分级筛分系统组装、电气控制系统调试等
B. 维修类:如破碎腔堵塞处理、轴承温度过高维修、传动系统故障排查等
C. 使用类:如不同矿石硬度参数调整、多段破碎流程操作、设备负荷控制技巧等
D. 专项类:如高负荷工况设备维护、远程监控系统操作指南等
E. 其他________(请注明)
针对移动破碎筛分设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如重型部件吊装定位、筛分系统组装、电气控制系统调试等
B. 维修类:如破碎腔堵塞处理、轴承温度过高维修、传动系统故障排查等
C. 使用类:如不同矿石硬度参数调整、移动破行驶规范、设备负荷控制技巧等
D. 专项类:如高负荷工况设备维护、远程监控系统操作指南等
E. 其他________(请注明)
针对水洗设备,您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选)
A. 安装类:如AGS模块式集料筛洗一体机安装指导视频
B. 维修类:如FWB轮斗式洗砂回收一体机维护指导视频
C. 其他________(请注明)
若您负责其他产品线,针对该产品您希望明年制作哪些方向的视频课程?(可多选,未负责可跳过)
A. 安装类________(请注明具体内容)
B. 维修类________(请注明具体内容)
C. 使用类________(请注明具体内容)
D. 专项类________(请注明具体内容)
E. 其他________(请注明具体内容)
您更偏好以下哪种视频呈现风格?(可多选)
A. 现场实操型(工程师实地操作,同步讲解)
B. 动画演示型(复杂原理、内部结构用动画解析)
C. 案例教学型(结合真实问题场景讲解)
D. 问答互动型(模拟常见问题,逐一解答)
E. 其他________(请注明) _________________*
您希望视频课程配套哪些附加资料?(可多选)
A. 操作/安装/维修流程图(可下载打印)
B. 常见问题清单(FAQ)
C. 相关表单模板(如自检表、点检表)
D. 无需附加资料
E. 其他________(请注明) _________________*
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