乡村定向教师职业适应情况调查问卷
尊敬的乡村定向教师:
您好!本次调查旨在了解乡村定向教师的职业适应现状及影响因素,为优化乡村教师培养与支持体系提供参考。问卷答案无对错之分,数据仅用于学术研究,严格保密个人信息,填写时长约5-8分钟。请您结合自身实际情况如实作答,感谢您的支持与配合!
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄:
20-25岁
26-30岁
31-35岁
36岁及以上
3. 您的教龄:
1年及以下
2-3年
4-5年
6年及以上
4. 您任教的乡村学段:
小学
初中
小学+初中(跨学段)
5.您的任教科目
语文
数学
英语
艺体类(音/体/美)
综合实践
其他
6. 您的学历层次:
专科
本科
硕士及以上
7. 您是否为本地户籍(任教乡村所属县区):
是
否
8. 您对乡村学校的教学硬件设施(教室、教具、多媒体等)满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
9. 您能快速掌握乡村学校的教学流程(备课、上课、作业批改等)吗?
完全能
基本能
勉强能
不太能
完全不能
10. 您与乡村学生的沟通适配度(理解学生需求、引导学生学习等)如何?
适配度极高
适配度较高
适配度一般
适配度较低
适配度极低
11. 乡村学校的工作压力(教学任务、家校沟通、事务性工作等)对您的影响程度?
无影响
影响较小
影响一般
影响较大
影响极大
12. 您在乡村教学中遇到的主要课堂管理难题有哪些?(可多选)
学生注意力不集中
部分学生学习积极性低
学生行为习惯较差
班级纪律难维持
无明显难题
13. 影响您与乡村家长沟通效果的因素有哪些?(可多选)
家长教育理念与自身不符
家长参与教育积极性低
语言/认知差异
沟通时间难协调
无明显影响因素
14. 乡村教师职业适应中,您认为重要的支持资源有哪些?(可多选)
学校教研团队指导
教育部门培训扶持
同事互助支持
家长配合理解
家庭情感支持
薪资福利提升
15. 您在职业成长方面(职称评定、能力提升等)面临的阻碍有哪些?(可多选)
乡村职称评定名额少
优质教研资源匮乏
外出学习机会不足
自身时间精力有限
无明显阻碍
16.我能快速融入乡村学校的校园文化
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
17.乡村教学实践让我感受到自身职业价值
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
18. 面对乡村教学中的困难,我能主动寻找解决办法
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
19. 我对乡村教师职业有较强的认同感,愿意长期坚守
不同意(
0
)
同意(
100
)
20.我能根据乡村学生特点调整教学方法,保障教学效果
完全不可能
1
2
3
4
5
一定会
21.您在乡村定向教师职业适应过程中,遇到的最大困难是什么?
22. 面对乡村教学中的困难,我能主动寻找解决办法
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