双元学习对组织韧性的影响研究

亲爱的先生/女士:

非常荣幸能邀请您参与一项有关组织韧性的研究。该调查采用不记名的方式填答,所收集的数据仅供学术研究之用,绝不会用于其他目的。如果您决定参与我们的调查,请完成随附的这份调查问卷。这并不是考试,问卷中任何问题的回答都没有“对”、“错”之分,而且您所填的一切资料将会绝对保密,所以您只需按照您个人的实际经历、感受或观点填答即可。完成这份问卷需要大约10分钟时间。

您的性别
您的年龄: [单选]
Q3 您的受教育程度: [单选]
Q4 您在公司所担任的职位: [单选]
Q5 您是否在企业工作半年以上: [单选]
Q6 您所在企业的成立时间: [单选]
Q7 您所在企业的人员规模: [单选]
Q8 您所在企业的所属性质: [单选]
Q9 您所在企业的行业类型: [单选]
Q10 企业所在的四大经济分区: [单选]

以下是对组织韧性的描述,请您根据企业面临的实际情况进行选择

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 同意
  • 非常同意
我们建立了对外部环境变化的内部意识,并努力将这种意识传递给员工
我们分析并评估了潜在挑战的发生概率和对组织的影响程度
我们提升了自身应对市场与环境波动的预防能力
我们进行了应急预案规划,为未来的不确定性做准备
当重大的环境或市场变化发生时,我们能够快速识别出这一挑战性情境
我们能够迅速收集并解读信息,以评估该变化的严重程度、影响范围及根本原因
我们能够快速确定、制定并评估一系列应对该变化的可行方案
我们能够迅速组建一个由关键人员构成的正式应对团队
我们在处理由环境动荡引发的危机方面非常成功

以下是对探索式学习的描述,请您根据企业面临的实际情况进行选择:

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 同意
  • 非常同意
在信息搜索过程中,我们专注于获取涉及实验性和高市场风险的产品/服务战略知识
我们倾向于在没有明确的战略市场需求的情况下收集信息,以确保在新产品/服务开发中的实验性
我们的目标是获取知识,以开发能引领我们进入新学习领域(如新兴市场和技术经验)的产品/服务
我们收集了一些超出我们当前市场及技术经验范畴的新颖信息和理念
我们的目标是寻找那些能够切实有效实施、从而有助于提高生产力的想法和信息,而非其他类型的内容

以下是对利用式学习的描述,请您根据企业面临的实际情况进行选择

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 同意
  • 非常同意
我们的目标是搜索信息,以完善新产品/服务开发中解决问题的常用方法和思路
我们的目标是寻找易于实施且能保障效率的理念和信息,而非那些可能在产品/服务开发及市场推广中导致实施失误的理念
我们为新产品/服务开发中的问题寻找常用且经实践验证的方法与解决方案
我们采用能帮助理解并更新企业现有产品/服务及市场经验的信息获取方法(如对现有客户和竞争对手的调研)
我们强调运用与企业现有产品/服务相关的知识

以下是对环境动态性的描述,请您根据企业面临的实际情况进行选择

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  • 一般
  • 比较同意
  • 同意
  • 非常同意
企业所在市场环境经常发生剧烈变动
企业客户不断对产品和服务提出新的要求
企业面临的市场环境持续地变化
一年来,我们的市场没有任何变化
在我们市场中,需要交付的产品和服务的数量变化迅速且频繁

以下是对数智化导向的描述,请您根据企业面临的实际情况进行选择

  • 非常不同意
  • 不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 同意
  • 非常同意
我们对新的数字智能技术(人工智能、大数据、物联网、云计算)如何创造商业价值有清晰的认识
我们整合业务战略和数智化战略
我们使职能部门和一般管理人员能够理解新数字智能技术投资的价值
我们不断与新的数字智能技术创新保持同步
我们有能力并将继续在必要时试验新的数字智能技术 
我们有一种支持尝试使用数字智能技术的新方法的氛围
我们不断寻求新方法,以提高数字智能技术的使用效率
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