广西理工职业技术学院关于2025年教职工在职攻读学历学位项目满意度调查
各位老师:
您好！您已赴韩留学一段时间，为持续优化留学服务、跟踪学习与适应进展、精准对接后续需求，国际交流处特开展第三次问卷调查。本问卷
数据将仅用于项目优化与服务升级，所有信息严格保密。恳请您结合实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1. 请选择就读院校
请选择
一、适应情况跟踪
2. 请对外方院校的校园卫生环境进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
3. 请对外方院校的住宿环境进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
4. 请对外方院校的交通情况进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
5. 请对外方院校的课堂教学情况进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
6. 请对外方院校的教务管理情况进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
7. 请就本项目对您职业发展的帮助进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
8. 请您对本项目至今的开展情况进行整体评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
9. 请对国际教育学院的支持服务情况进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
10. 请对国际交流处的支持服务情况进行评价
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
11. 请
与初到韩国时相比，当前适应情况：
完全不适应
不太适应
一般
比较适应
完全适应
住宿
饮食
交通
语言沟通（韩语/英语）
12.
针对之前问卷中您反映的适应类问题（如饮食不习惯、住宿设施不足等），当前改善情况：
已完全解决
部分解决
未解决
无问题
二、学习与工作成效
13.
您对本次留学核心目标的达成度评价：
完全未达成
部分达成
基本达成
大部分达成
完全达成
专业知识 / 技能提升
院校管理经验借鉴
校企合作模式调研
学术研究 / 论文撰写
14.
学习至今学到的关键内容（可多选）
韩国教育课程设计思路
实训基地建设与管理模式
校企协同育人机制
信息化教学工具 / 方法
学生管理与服务经验
其他：________________
15.
学习过程中遇到的主要困难（可多选）
语言障碍影响听课 / 交流
留学院校教学内容与需求不匹配
缺乏针对性指导（如导师对接不足）
时间安排紧张，难以深入学习
其他：________________
16.
外方院校的教学支持（如图书馆资源、导师指导等）满意度：
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
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