2025年校级教改申报立项学术委员会表决投票表

1.《AI赋能高职电商专业课程教学改革与探索实践——以新媒体营销与运营专业核心课程为例》重点项目，平均分:87分，初票:3票同意立项
2.《职业教育特色IP赋能品质教育的实践机制研究——基于广东岭南职业技术学院品牌IP的构建与转化》重点项目，平均分:87分，初票:3票同意立项
3.《AI赋能《数据库应用技术》课程颠覆性教学改革中的探究与应用》重点项目，平均分:83 分，初票:3票同意立项
4.《生成式人工智能赋能《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教学路径与实践研究》重点项目，平均分:79分，初票:3票同意立项
5.《AI驱动下设计技能课程赋能双创实践研究——以《产品CMF设计》课程为例》重点项目，平均分:79分，初票:3票同意立项
6.《“叙事医学+翻转课堂”在《护理心理学》中的融合应用研究》一般项目，平均分:87分，初票: 3票同意立项
7.《丝绸文化赋能《服装材料识别与应用》课程的改革与实践研究》一般项目，平均分:87分，初票:3票同意立项
8.《“中医药馆+AI展厅”双载体联动育人:大学生实践素养与就业能力提升路径研究》一般项目，平均分:86分，初票:3票同意立项
9.《“场景化 + 沉浸式” 双驱动:《精神科护理学》老年痴呆照护模块的思政育人教学法创新研究》一般项目，平均分:85分，初票:3票同意立项
10.《AI辅助高职英语“分层-互动-反馈”三位一体教学改革与实践》一般项目，平均分:85分，初票:3票同意立项
11.《基于BOPPPS参与式学习的临床模拟教学——高职护理专业生命关怀能力培养路径研究》一般项目，平均分:84分，初票:3票同意立项
12.《AIGC技术赋能高校短视频制作与运营课程的教学探索》一般项目，平均分:84分，初票:3票同意立项
13.《T-SP沉浸式教学模式在《临床疾病康复技术》中的构建与应用》一般项目，平均分:84分，初票:3票同意立项
14.《AI赋能背景下中华传统文化课程“双阶四维”教学模式的创新与实践》一般项目，平均分:83分，初票:3票同意立项
15.《生活化·场景化·数字化:高职一站式学生社区美育浸润的三维路劲探析》一般项目，平均分:83分，初票:3票同意立项
16.《数字经济背景下的高职外语类专业转型——微专业建设探索与研究》一般项目，平均分:82分，初票:3票同意立项
17.《基于RO-CPIO模式的食品质量与安全 “三全育人”实践研究》一般项目，平均分:82分，初票:3票同意立项
18.《高职护生基本心理需要与学习投入度关系模式的潜在类别及手机成瘾的差异化作用分析》一般项目，平均分:82分，初票:3票同意立项
19.《“双循环”视域下民办高职产教融合与劳动教育协同育人机制研究》一般项目，平均分:82分，初票:3票同意立项
20.《大健康背景下“清远古桥”文化在服装设计教学中的疗愈性转化研究》一般项目，平均分:82分，初票:3票同意立项
21.《AIGC赋能下高职《公共空间设计》课程教学与评价模式研究》一般项目，平均分:81分，初票:3票同意立项
22.《基于“厂中校”模式《作业治疗技术》实训课堂改革与实践——以岭南养生谷为实践基地》一般项目，平均分:81分，初票:3票同意立项
23.《高职教育基于“分组分层+AI助学”融合教学模式的创新研究——以大数据技术专业为例》一般项目， 平均分:81分，初票:3票同意立项
24.《AI协同创作背景下动漫专业教学路径探索与创新研究》一般项目，平均分:80分，初票:3票同意立项
25.《基于“百千万工程”的数字媒体技术专业“5+3”真实项目实践与探索—以本土农产品包装设计为例》一般项目，平均分:80分，初票:3票同意立项
26.《AI赋能高职精准体育教学的路径探索与实践》一般项目，平均分:80分，初票:3票同意立项
27.《基于提升大学生学习内驱力的积极心理教练技术在心理健康课程中的应用研究》一般项目， 平均分:79分 ，初票:3票同意立项
28.《基于AI赋能的高职护理专业公共英语课程的探索与实践》一般项目， 平均分:79分，初票:3票同意立项
29.《AIGC赋能人体解剖课程思政叙事场景构建与应用研究》一般项目，平均分:79分，初票:3票同意立项
30.《生成式AI赋能下的协作学习模式创新与效果评估——以高职数学课程为例》一般项目，平均分:79分，初票:3票同意立项
31.《高职辅导员职业压力应对与心理赋能支持策略的实践研究》一般项目，平均分:79分，初票:3票同意立项
32.《产教融合“校中厂” 模式在《光电美容技术》实践教学中的应用与创新》一般项目，平均分:78分，初票:3票同意立项
33.《协同共生理想下广东现代产业学院的建设实践与路径优化研究》一般项目，平均分:78分，初票:3票同意立项
34.《传统文化课程中劳动教育评价标准的反思与重构——基于岭南职院《中华茶文化》课程的行动研究》一般项目，平均分:78分，初票:3票同意立项
35.《颠覆式教学改革在《运动治疗技术》课程中的实践与探索》一般项目， 平均分:77分，初票:3票同意立项
36.《文旅融合背景下AI数智赋能高职电子商务专业教学改革与实践探索》一般项目，平均分:79分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
37.《情景演练在老年护理学教学改革中的探索与应用研究》一般项目，平均分:79分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
38.《思政引领，混合赋能:高职《初创企业财务基础》课程的教学改革与实践》一般项目，平均分:78分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
39.《产教融合模式下《运动损伤与康复》课程 “理实一体化”》一般项目，平均分:78分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
40.《“新三教”改革背景下以问题解决能力为导向的教学方法创新——以《食品理化检验技术》课程为例》一般项目，平均分:78分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
41.《《中国传统康复技术》颠覆式教学改革与“岗课赛证”四维融通实践研究》一般项目，平均分:78分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
42.《高职学生体质健康的现实困境与数字破解路径——基于“阳光跑APP”的实践与反思》一般项目，平均分:78分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
43.《“AI+”赋能非遗焕新——高职后期制作课程二十四节气动态影像创作研究》一般项目，平均分:77分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
44.《AI赋能《医学美学概论》课程重构:面向美育素养与设计思维培养的颠覆式改革研究》一般项目，平均分:77分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
45.《PBL-翻转课堂融合模式在高职护理专业《生物化学》教学中的创新与实践》一般项目，平均分:77分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
46.《AI辅助的《临床医学概论》课程思政元素深度挖掘与精准融入路径研究》一般项目，平均分:77分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
47.《智能制造背景下工业机器人技术专业“岗课赛证创”五维融通人才培养模式创新与实践》一般项目，平均分:77分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
48.《《运动治疗技术》“AI+虚拟仿真”五维融通教学模式研究》一般项目，平均分:76分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
49.《基于“投资于人”导向的思政课实践教学模式构建研究》一般项目，平均分:76分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
50.《《植物名实图考》的现代转译:融合大健康、艺术疗愈与文创设计的跨学科人才培养实践》一般项目，平均分:76分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
51.《科学可视化技术在《营养与美容》课程建设中的应用研究》一般项目，平均分:76分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
52.《颠覆性教学背景下如何提高护理学生动手能力的路径研究》一般项目，平均分:75分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
53.《基于MCGS组态环境的《工业组态控制技术》课程改革与建设》一般项目，平均分:75分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
54.《基于AI技术赋能大思政课融合一体化教学模式的改革与研究——以思想道德与法治课为例》一般项目，平均分:75分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
55.《AIGC赋能《网页设计与制作》课程“生成-设计-编码-路演”教学模式探索》一般项目，平均分:74分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
56.《“创作-展示-传播”三维驱动的《功能解剖学》教学模式改革与实践》一般项目，平均分:74分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
57.《AI赋能《软件测试技术》课程教学改革研究与实践》一般项目，平均分:74分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
58.《共生理论视域下“岭南模式”产教融合国际化范式构建研究——基于东南亚大健康领域的实践探索》一般项目，平均分:73分，初票:" 2票同意立项、1票不同意立项 "
59.《基于社会系统理论的AI辅助系统脱敏训练:提升社交焦虑群体社会交往技能的实践研究》一般项目，平均分:73分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
60.《新时代深度产教融合背景下校企协同育人模式创新研究与实践》一般项目，平均分:72分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
61.《岗位需求导向下口腔卫生保健专业基层家庭医生咨询人才培养路径探索》一般项目，平均分:71分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
62.《数智赋能:《临床生化检验》课程教学多模态评价系统构建与实践》一般项目，平均分:71分，初票: " 1票同意立项、2票不同意立项 "
63.《产教融合视域下高职体育教学改革的实践路径研究——以田径项目为例》一般项目，平均分:71分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
64.《数智教育背景下的课堂“项目式教学”探索与实践》一般项目，平均分:71分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
65.《数智化视域下高校思政课话语权构建路径研究》一般项目，平均分:70分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
66.《数字媒体技术专业基于“创意+技术+职业”的三位一体人才培养模式创新与职业规划研究》 一般项目，平均分:69分，初票:" 1票同意立项、2票不同意立项 "
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