教师职业认知与师德素养\n调查问卷

尊敬的受访者:
您好!本次问卷旨在了解师范生/在职教师对教师职业及师德素养的认知与思考,数据仅用于校内师德课小组汇报研究,全程匿名处理,恳请您如实填写。感谢您的支持!
您所在学校:
您的身份:
您选择师范专业、立志成为教师的核心动机是什么?
您认为教师职业最吸引你的地方是:
您认为教师职业最可能面临的道德困境是:
结合您所属专业/所教学科,您觉得未来任教阶段的职业要求是什么?
大学期间,您通过哪些途径了解或培育师德素养?
您认为“好老师”的核心标准排序(按重要性从高到低选3项)
作为/对于师范生,您认为在大学阶段应如何提前培育自身的师德素养?
在您看来,新时代背景下,教师职业面临的最大挑战是?
在您看来,新时代背景下,教师职业面临的最大发展机遇是?
面对“学生犯错”“家校沟通分歧”等可能的师德相关场景,您会怎么处理?
您认为“师德”和“师才”哪个更重要?可阐述您的理解
对于未来的教师职业,您在职业认知和师德建设上有哪些困惑或期待?
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