小学高年级数学课堂小组合作现状调查（学生版）

亲爱的同学，你好！为了了解在小学数学课堂中小组合作学习的情况，优化合作学习策略，我们设计了此问卷。此问卷采用匿名形式，答案无对错之分。请按照你的实际感受和真实想法填写。感谢你的参与！！

1.你的性别

A、男B、女

2.你的年级

A、5年级B、6年级

3.你是否喜欢数学课上的小组合作学习?

A、喜欢B、不喜欢C、保持中立

4.小组合作讨论数学题时，你通常会:

A、主动发言，和大家说出你的观点B、有人问你就说，没人问不主动说C、听别人说，自己不发言D、不认真听，做无关的事

5.小组合作学习中，你认为独立思考的时间是否足够?

A、足够B、不够C、没有时间

6.小组讨论时，是否总有固定几个人发言，其他人没机会说？

A、几乎没有B、偶尔有C、经常有D、每次都有

7.小组合作学习中，老师怎样分配小组任务?

A、不分配B、小组成员协商C、教师分配D、组长分配

8.小组合作时，你是否承担任务（如分享想法，整理思路，计算题目等等）？

A、每次都有任务B、多数时候有任务C、偶尔有任务D、从来不用承担任务

9.小组讨论的数学问题，你觉得自己可以独立完成吗?

A、不能，必须一起做才能完成B、时间充足可以，但一起做能更快做完C、自己可以独立完成D、一起做也完成不了

10.讨论时，小组里有人聊和数学题目无关的内容（如电视剧，游戏等等）吗?

A、几乎没有B、偶尔有C、经常有D、每次都有

11.小组合作时，老师是否会走到你们身边给予指导和鼓励?

A、几乎不会B、偶尔会C、经常会D、每次都会

12.小组得出数学答案后，你是否清楚答案是怎么算出来的?

A、每次都清楚B、大多数时候清楚C、偶尔清楚D、从来不清楚

13.讨论结束后，老师的评价方式?可多选

A、评价答案B、评价发言人C、会评价合作过程D、不评价

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