英语专业教育方向从业者托管岗位实践情况调查问卷\n

尊敬的受访者：
您好！本问卷旨在了解英语专业（含英语师范、应用英语等方向）背景从业者在托管岗位的实践现状、面临困境及发展需求，问卷数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请根据您的实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

一、基础信息（请勾选或填写）

1. 您的英语专业教育背景：

2. 您在托管岗位的工作时长：
3. 您所在托管机构的类型：
4. 您每日在托管岗位中，英语教学相关工作（含课程设计、双语活动、英语作业辅导）占比约为：
二、专业技能与岗位适配情况

5. 您认为高校英语专业课程（如教学法、跨文化交际等）对托管岗位工作的帮助程度如何？
6. 在托管场景中，您的英语专业技能（如语言表达、课程设计）的应用频率如何？
7. 面对托管班学生年龄跨度大（如 5-12 岁混编）、英语水平差异悬殊的情况，您是否能有效开展分层教学？
8. 您在设计托管英语活动时，最常遇到的问题是（可多选）：
三、工作困境与应对情况

9. 在托管工作中，您认为非教学类职责（如安全看护、行为引导、家校沟通）对英语教学工作的影响程度如何？
10. 当遇到学生注意力不集中、故意抵触英语学习等行为问题时，您的应对能力如何？
11. 您是否因托管岗位的工作内容（如大量看护、作业辅导），产生 “英语专业技能被闲置” 的感受？

12. 您在托管岗位的职业发展中，遇到的最大阻碍是（可多选）：
四、需求与建议

13. 您是否希望托管机构为英语专业从业者提供专项支持？若希望，最需要哪些支持（可多选）：
14. 您认为高校英语专业在培养适配托管岗位的人才时，最应增加哪些课程或训练（可多选）：
15. 请结合您的实践经历，对 “英语专业从业者更好适配托管岗位” 提出 1-2 条具体建议：
再次感谢您的认真填写！
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