维吾尔语专业学生学习维吾尔语简单句的偏误分析

说明：

1. 本问卷旨在了解维吾尔语专业学生在简单句学习中的偏误情况及相关影响因素，数据仅用于学术研究，将严格保密个人信息，所有选项无对错之分。
2. 请根据自身学习实际情况如实作答，选择题直接勾选对应选项（可多选题目已标注），开放性问题请简要书写答案。
3.问卷填写时长约 5 分钟，感谢您的支持与配合！
一、学习基础与背景
1. 你接触维吾尔语的时长是？
2. 你学习维吾尔语简单句的主要途径是？（可多选）
3. 你对维吾尔语简单句语法规则的掌握程度自评？
二、简单句类型掌握情况
4. 运用维吾尔语主谓句（如 “我学习”）表达时，你出现错误的频率？
5. 运用主谓宾句（如 “我读课文”）时，你最易出错的环节是？（可多选）
6. 对于主系表句（如 “他是学生”），你是否能准确使用系动词？
7. 运用祈使句（如 “请坐”）时，你是否能准确匹配语气词？
8. 运用疑问句（如 “你去哪儿？”）时，你最易出错的是？（可多选）
9. 对于维吾尔语简单句的否定形式（如 “我不看”），你掌握的熟练程度？
10. 你在维吾尔语简单句表达中，最常出现的偏误类型是？（可多选）
11. 导致你出现语序偏误的主要原因是？（可多选）
12. 你在使用维吾尔语格助词（如主格、宾格、与格等）时，出错频率如何？
13. 你认为影响简单句学习的最大难点是？（可多选）
14. 你在书面表达维吾尔语简单句时，出错频率与口语表达相比？
15. 你是否会主动分析自己简单句表达中的错误并总结？
16. 你认为以下哪种因素对简单句学习帮助最大？（可多选）
17. 你希望老师在简单句教学中增加哪类内容？（可多选）
18. 你更倾向于通过哪种方式练习简单句？（可多选）
19. 你认为目前的简单句教学内容是否能满足你的学习需求？
20. 对于改进维吾尔语简单句教学或提升自身学习效果，你有其他建议吗？
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