《幼儿教师情绪劳动、心理弹性、职业倦怠的调查问卷》[复制]

尊敬的老师：

您好！

非常感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。幼儿教师是教育领域的重要力量，为孩子们的成长付出诸多心血。本次问卷旨在了解幼儿教师情绪劳动、心理弹性与职业倦怠之间的关系，以便为提升幼儿教师职业体验提供参考。本问卷分为四部分，一共70题。问卷答案无对错之分，您的真实作答对研究至关重要，且问卷将严格保密，不会泄露您的个人信息。

再次感谢您的支持与帮助！

第一部分:基本信息
1.您的性别
2.您的年龄是
3.您的教龄:
4.您所在的园所的性质是
5.您的最高学历:
6.您的婚姻状况是
7.您目前任教班级是
8.您的月均收入是
9.您担任的职务是
第二部分《幼儿教师情绪劳动问卷》
请根据您的情况，并选择符合您实际情况的选项， 共14题
1.面对孩子时，为了表现恰当的情绪，我会隐藏真实的感受。
2.我尝试体验在工作中必须表现的情绪，而不仅是外在表现出来。
3.当与孩子接触时，即便内心并非如此，我也会表现出好心情。
4.我向孩子表现的情绪是自然而然感受到的。
5.在与孩子互动中，要表现适当的情绪，对我而言就如同表演一样。
6.对孩子需要表现出来的情绪，我只要适当展现一下就可以了。
7.我会展现出工作时需要的情绪，但不会改变自己当时的内心感受。
8.我在孩子面前表达的情绪是真实的。
9.面对孩子时，表现的情绪与我内心的感受不一样。
10.我努力感受需要向孩子展示的特定情绪。
11.我向孩子表达的情绪是自然流露的。
12.面对孩子时，我所展现出的情绪是经过调整和修饰的。
13.我努力使自己展示给孩子的感情是发自内心的。
14.我努力感受应该向孩子表达的情绪。
第三部分《教师职业倦怠问卷》
下面各个命题后面都有5个选项，请选择适合您的情况，共22题。
1.工作让我感到心力交瘁
2.下班的时候我感到精疲力竭
3.早晨起来想到不得不去面对一天的工作，我感到非常累
4.我能很容易地了解学生和同事的感受
5.我把某些学生和同事当成没有感情的物品来对待
6.在工作中整天与学生和同事打交道，对我来说压力确实很大
7.上班时，我能很有效地处理学生和同事带给我的问题
8.工作让我有快有崩溃的感觉
9.我觉得我的工作对他人的生活有积极的影响
10.自从开始干这个工作，我对人越来越冷淡了
11.我担心我的工作会使我变得越来越麻木
12.我觉得我精力非常充沛
13.工作让我有很强的挫折感
14.我觉得我在工作中太努力了
15.我并不关心学生和同事最近发生了什么事
16.直接与人打交道的工作让我觉得压力太大
17.与学生和同事相处时，我很容易创造出轻松的气氛
18.工作上与人密切协作后我觉得精神愉悦
19.我在工作上做成了很多有意义的事
20.我觉得竭尽全力却老做不成事
21.在工作中，我能很冷静地处理情绪问题
22.我觉得学生和同事会把自己的问题怪到我头上来

第四部分：《心理弹性量表》

请依据个人实际情况，回答将下面的题项并选择最符合自己的情况，共25题。

1.我能适应变化
2.我有亲密、安全的关系
3.我对自己的成绩感到骄傲
4.我努力工作以达到目标
5.我感觉自己能掌握自己的生活
6.我有很强烈的目标感
7.我能看到事情幽默的一面
8.事情发生总有原因
9.我不得不按照预感行事
10.我能处理不快乐的情绪
11.有时命运能帮忙
12.无论发生什么我都能应付
13.过去的成功让我有信心面对挑战
14.应对压力使我感到有力量
15.我喜欢挑战
16.我能做出不寻常的或艰难的决定
17.我认为自己是一个强有力的人
18.当事情看起来没有什么希望时，我不会轻易放弃
19.不论结果怎样，我都会尽自己最大努力
20.我能实现自己的目标
21.我不会因为失败而气馁
22.经历艰难或疾病后，我往往能很快恢复
23.我知道去哪里寻找帮助
24.在压力下，我能集中注意力并清晰思考
25.我喜欢在解决问题时起带头作用
感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的每一个回答都对我们至关重要，祝您生活愉快！
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