护理疑难病例讨论制度考试
本次考试围绕护理疑难病例讨论制度相关知识展开,共10道单选题,每题1分,总分10分。请认真作答,考试结束后将自动阅卷并显示成绩。
1. 基本信息:
姓名:
科室:
工号:
2. 护理疑难病例讨论的首要目的是()
提高护士操作技能
解决护理工作中的疑难问题
提升科室知名度
完成医院考核指标
3. 以下哪类病例通常不属于护理疑难病例讨论的范围()
多器官功能衰竭患者
诊断明确且护理方案成熟的普通感冒患者
复杂手术术后出现并发症的患者
存在多种基础疾病的老年患者
4. 护理疑难病例讨论记录应在讨论结束后多长时间内完成并归档()
12小时内
24小时内
48小时内
72小时内
5. 在护理疑难病例讨论中,以下哪项不是护士的主要职责()
汇报患者病情及护理情况
提出护理中存在的疑问
制定患者的手术治疗方案
参与讨论并发表护理意见
6. 护理疑难病例讨论的组织者一般为()
护士长或护理组长
住院医师
实习护士
患者家属代表
7. 进行护理疑难病例讨论前,负责汇报病例的护士应提前准备的资料不包括()
患者基本信息
详细的护理记录
患者的社会关系背景
各项检查检验结果
8. 护理疑难病例讨论的频次要求是()
每周固定一次
每月固定一次
根据科室实际病例情况适时组织
每季度固定一次
9. 参与护理疑难病例讨论的人员应具备的基本条件是()
必须具有副主任护师及以上职称
熟悉患者病情,具备一定的临床护理经验
仅限本科室护理人员
需经过医院专门培训并考核合格
10. 护理疑难病例讨论过程中,对于讨论形成的护理共识,应如何落实()
仅记录在讨论记录本上即可
告知患者家属
纳入患者的护理计划并组织实施
等待医生进一步指示
11. 以下哪项不是护理疑难病例讨论制度建立的意义()
促进护理知识和经验的交流共享
提高护理人员的临床思维能力
减少护理不良事件的发生
增加患者的医疗费用
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