物理与光电工程学院整治形式主义为基层减负问卷调研
您好!为广泛听取学院教职工对整治形式主义为基层减负的意见建议，把情况摸清、把问题找准、把对策提实，现面向学院老师开展问卷调研。请实事求是反映情况，提出宝贵意见建议。
1.您对学院整治形式主义为基层减负工作的总体评价是:【单选】
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不太满意
E.不清楚
2.您认为当前增加基层负担的形式主义问题主要来自:【多选】
A.本级单位
B.上级单位(学校)
C.中央和国家机关有关部门
D.地方党政机关
E.行业协会等社会组织
F.不清楚
3.您认为学校哪些方面的整改整治工作效果一般，感受不明显?【多选】
A.精简文件方面
B.精简会议方面
C.统筹规范督查检查考核方面
D.加强和改进调查研究方面
E.规范信息化数字化应用管理方面
F.清理规范论坛展会节庆活动方面
G.各方面效果都不错
4.您认为公司在发文方面存在的主要问题有:【多选】
A.正式发文数量较多
B.通过“红头”变“白头”、正式改便函、多文合一规避管理
C.个别文件定密标准不合理，影响传达贯彻落实
D.个别文件篇幅过长，穿靴戴帽
E.个别文件要求过急，不给基层预留足够时间
F.个别公文照搬照抄上级文件，“上下一般粗”，指导性操作性不强
G.个别文件随意提出报送贯彻落实情况、制定配套文件的要求
H.简报刊物数量较多、质量不高
I.没有发现突出问题
5.您认为学校在召开会议方面存在的主要问题有:【多选】
A.会议数量较多
B.临时性开会较多
C.部分会议时间过长，主要负责同志讲话或者会议主报告超过1小时
D.个别会议空话套话较多，对解决实际问题指导性不强
E.部分会议搞层层陪会、随意扩大规模
F. PPT理念根深蒂固，一些会议发言材料非必要制作PPT加重基层负担
G.没有发现突出问题
6.您认为在考核方面存在的主要问题有:【多选】
A.考核频次过多过密，随意性强，让基层疲于应付
B.部分考核体系设计不科学，指标设置过分细化碎片化，执行机械僵硬教条
C.部分考核指标层层加码
D.部分考核浮于表面，要求提供的文字材料过多，过度要求留痕留迹E.部分考核按月度、季度频繁排名通报，以调研、通报等名义变相进行考核
F.部分考核信息共享、成果共用不够多
G.没有发现突出问题
7.您认为公司网络工作群带来的主要困扰有?【多选】
A.工作群数量多，清理不及时
B.部分工作群消息太多，跟风点赞、“接龙”较多，无效信息刷屏
C.部分工作群非紧急情况下随时发布群信息，影响休息
D.通过群通知布置工作，发指令性要求较多
E.重形式轻实效，存在强制要求线上留痕等“指尖上的形式主义”问题
F.以工作群通知代替正式公文，审核把关不严，内容不够科学严谨
G.没有发现突出问题
8.您认为学校在理论学习方面存在的主要问题有:【多选】
A.个别单位对理论学习不重视、不上心、走过场，做表面文章，甚至不进行理论学习
B.个别单位存在“低级红”、“高级黑”情况
C.部分单位学习内容不能紧跟最新的上级精神，不贴近公司生产经营实际
D.部分单位学习方式方法单一，不能调动干部员工学习的积极性
E.部分单位学习不够深入，仅靠会议传达一次、文件传阅一遍就“束之高阁”，不能做到全面、完整、准确
F没有发现突出问题
9.您认为学校在执行政策方面存在的主要问题有:【多选】
A.个别单位简单化、“一刀切”
B.个别单位层层加码、随意拔高标资
C.个别单位随意压缩任务完成时限口
D.个别单位不顾公司实际强推政策
E.部分单位缺乏对基层的指导
F部分单位对政策落实情况的跟踪问效不够
G.没有发现突出问题
10您认为学校在推进形式主义整改整治中存在的主要问题有:【多选】
A.部分干部未能做到以上率下、发挥示范带动作用
B.个别单位以问责代替整改，整改推动不切实际，预留时间短
C.个别单位存在以形式主义整治形式主义等情况
D.个别单位整改成效评价不客观主要靠所属单位(部门)报送书面材料
E.没有发现突出问题
11.您对《整治形式主义为基层减负若干规定》精神和《整治形式主义为基层减负工作举措》的了解掌握程度是:【单选】
A.非常了解，深入学习掌握各项规定要求
B.部分了解，仅掌握和自身职责相关的内容
C.略有了解，不太掌握具体内容要求
D.完全不了解
感谢您的填写，相关内容我们将严格保密。
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