“大学生网络用语在课堂与日常交流中的使用差异调查”
添加问卷说明
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你的专业类别
文科
理科
工科
商科
艺术类
其他
4. 你日常接触和使用网络用语的频率是
几乎每时每刻都在使用
每天多次
每天1-2次
每周几次
很少使用
几乎不用
5. 你常用的网络用语类型有哪些?(可多选)
谐音梗(如“栓Q”“绝绝子”)
缩写词(如“yyds”“xswl”)
表情包相关用语(如“狗头保命”“捂脸”)
流行句式(如“咱就是说”“一整个住了”)
新兴网络热词(如“内卷”“躺平”
6. 在课堂回答问题/与老师交流时,你会使用网络用语吗?
经常使用
偶尔使用
几乎不用
完全不用
7. 在和同学日常聊天(线下/微信/QQ等)时,你会使用网络用语吗?
经常使用
偶尔使用
几乎不用
完全不用
8. 你认为在课堂上不使用/少使用网络用语的主要原因是?(可多选)
显得不正式、不尊重老师
担心老师/同学听不懂
课堂交流需要严谨表达
没有使用的习惯
其他
9. 你觉得网络用语在日常交流中最主要的作用是?(可多选)
表达更生动有趣
拉近和同学的距离
更简洁高效
跟上潮流,避免脱节
其他
10. 你认为网络用语的使用是否会影响你的书面表达能力?
影响很大,导致书面表达不规范
有一定影响,但可以区分使用场景
基本没有影响
反而有助于丰富表达
11. 你是否有过在课堂上不小心说出网络用语的经历?
经常有
偶尔有
从来没有
12. 你对网络用语在校园不同场景中的使用有什么看法或建议?(可简述)
关闭
更多问卷
复制此问卷