南京市职业技术学校学生阅读情况调查
您好！我们正在进行一项关于南京市职业技术学校学生阅读情况的调查。本问卷旨在了解您的阅读习惯、偏好及需求，您的回答对我们非常重要。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与合作！
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
请选择
3. 您所学的专业大类
机械制造类
电子信息类
计算机类
财经商贸类
旅游服务类
文化艺术类
教育类
医药卫生类
交通运输类
农林牧渔类
其他
4. 您是否为住校生
是
否
5. 您平均每周用于阅读的时间大约是多少
1小时以下
1-3小时
3-5小时
5-7小时
7小时以上
6. 您通常在什么时间段阅读
早晨
上午
中午
下午
晚上睡前
碎片化时间（如课间、通勤等）
7. 您常用的阅读地点有哪些
宿舍
学校图书馆
教室
家中
咖啡馆/书店
其他公共场所
8. 您主要通过哪些渠道获取阅读材料
学校图书馆借阅
公共图书馆借阅
购买纸质书
购买电子书
免费网络资源
同学/朋友借阅
其他
9. 您阅读的主要类型有哪些（可多选）
文学小说
历史传记
科普读物
专业教材/教辅
励志成功类
生活休闲类（如美食、旅游）
漫画/绘本
杂志期刊
其他
10. 在各类阅读材料中，您最偏好的类型是
文学小说
历史传记
科普读物
专业教材/教辅
励志成功类
生活休闲类（如美食、旅游）
漫画/绘本
杂志期刊
其他
11. 您对不同阅读载体的偏好程度
非常不偏好
不太偏好
一般
比较偏好
非常偏好
纸质书籍
电子阅读器（如Kindle）
手机APP阅读
电脑在线阅读
平板阅读
12. 您认为电子阅读与纸质阅读相比最大的优势是
便携性好
获取方便快捷
成本较低
功能丰富（如搜索、笔记）
环保
其他
13. 您平均每月阅读多少本完整的书籍（包括纸质书和电子书）
0本
1-2本
3-4本
5-6本
7本及以上
14. 您在阅读时会进行哪些辅助行为
做笔记
划线/标记重点
写读后感
与他人讨论
查阅相关资料
无辅助行为
15. 您认为影响您阅读量的主要因素是
时间不足
缺乏阅读兴趣
不知道读什么书
阅读资源不足
学业压力大
其他
16. 您是否有阅读计划
一直有固定的阅读计划并严格执行
有阅读计划但偶尔会中断
偶尔会制定阅读计划
没有阅读计划
17. 您对学校图书馆的阅读资源满意吗
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
18. 您希望学校或社会为学生阅读提供哪些支持
增加图书馆藏书量
延长图书馆开放时间
举办读书分享会/讲座
提供阅读指导和推荐
建立读书社团
增加电子阅读资源
其他
19. 您向同学推荐阅读的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
20. 您最近读过的印象最深刻的一本书是什么？为什么？
21. 对于提升职业技术学校学生的阅读素养，您有什么建议？
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